PROPUESTA PARA EL LUNES 8 DE JUNIO
¡Hola,chicos/as!
¿Qué tal el fin de semana?
Seguro que lo habéis pasado "booomba";)
¡Qué ganas tenía de "veros"!
Sí,ya sé que no puedo veros,pero cada vez que me conecto con vosotros/as,imagino que estamos en clase,¡como siempre!
Este virus feo nos ha tenido separados/as,pero prontito ya va a pasar y podremos encontrarnos de nuevo...
¡Tengo tantas ganas de veros!:)
Sé que ya estáis muuuuuy cansados/as y que os cuesta mucho,mucho hacer las tareas de los "profes".Pero ya os queda muy poquito para las vacaciones de verano,que sé que os encantan:)
De verdad,verdad que ya dentro de poco podréis descansar y disfrutar al máximo de vuestro tiempo.
¿Vamos a por esta semana,con ganas?
¡Vamos allá,campeones/as!
¡Lo habéis hecho y lo estáis haciendo tan bien!:)
¡Estoy súper orgullosa de vosotros/as!
Empezamos...
No os estaréis olvidando de la Asamblea,¿verdad?Aunque no os lo diga,sabéis que es un momento muy importante y todos los días tenéis que hacer el calendario y observar por la ventana el tiempo que hace;)
Ahora vamos a comenzar nuestra jornada con un vídeo de presentación de lo que vamos a aprender hoy,¿de acuerdo?
Seguro que os acordáis de que estamos aprendiendo cosas sobre el estanque,los animalitos que allí viven y la importancia de cuidar el entorno.
Pues en este vídeo que os traigo hoy,vamos a aprender cómo nacen las ranas...¿Qué os parece?Interesante,¿verdad?Con esta canción lo vais a entender genial;)¡Pinchad en la ranita y la encontraréis!
¿Qué os ha parecido?
Curioso,¿verdad?
Cuando vayáis a un estanque,no olvidéis fijaros en las ranitas;)
Os dejo aquí unas fotos de las fases por las que va pasando una rana desde que nace hasta que es adulta,¿de acuerdo?
CICLO VITAL DE LAS RANAS:
1.-Huevos
2.-Larva-Renacuajo
3.-Rana joven
4.-Rana adulta
Pinchad en el "dibu" para ver el resumen del ciclo vital de las ranas;)
¿Os habéis dado cuenta cómo cambian las ranas?
Nosotros/as,las personas,también cambiamos.Desde que nacemos hasta que nos hacemos ancianitos/as,vamos pasando por diferentes etapas,¿verdad?
Os propongo ahora esta ficha referida a las fases por las que pasa una persona desde que es bebé hasta que llega a ser ancianito/a.Tenéis que ordenar las etapas poniendo el número(con ayuda de mamá o papá)y después colorear,¿de acuerdo?
Os dejo ahora una actividad de plástica que seguro os va a "rechiflar";)Únicamente vais a necesitar:un vaso de plástico o de papel,cartulina y rotuladores,unas pajitas y cinta adhesiva.¡Pinchad en la foto!
¿A que os ha gustado?
¡Lo sabía!
Ahora ya me tengo que despedir,chicos/as:(
La "teacher Lucía" os está esperando con un cuento y actividades muy divertidas;)
Pero antes quiero despediros con una canción,¿os parece?
¿Recordáis que os decía al principio que durante estos días íbamos a aprender muchas cosas y una de ellas era cuidar la naturaleza?Por eso os he puesto este vídeo,porque tenemos que ser conscientes de que es muy importante cuidar nuestro planeta.¿Os apuntáis a la patrulla "Salvemos el planeta"?
Si vais cumpliendo las misiones que os voy a ir diciendo cada día,al final de la unidad,os mandaré vuestra insignia de "cuidadores/as del planeta",¿os gusta la idea?
¡Seguro que todos/as la vais a ganar!
Me cuesta un montón irme,jeje...
Pero ya en serio me voy,que estoy oyendo a Lucía;)
Mañana nos encontramos por aquí de nuevo,peques;)
¡Buen día!
¡A jugar y a disfrutar mucho!
¡Todo va a salir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere de aquí a Japón,
Silvia
PROPUESTA PARA EL JUEVES 4 DE JUNIO
¡Hola,chicos/as!
¿Cómo habéis dormido?
Espero que hayáis soñado cosas muy bonitas:)
¿Sabéis lo que he soñado yo?
Pues que íbamos a vernos muy pronto:)
Dicen que los sueños se cumplen,así que seguro que prontito,nos vamos a encontrar.
Pero de momento no podemos vernos,así que a través de esta pantalla, seguiremos en contacto aunque no estemos juntos.
¿Empezamos?
¡Genial!
Comenzaremos con un vídeo de nuestro amigo,el perro "Chocolo".Hoy,como le he dicho que estamos aprendiendo cosas del estanque y de la naturaleza,nos ha preparado una canción de unos patitos nadando en el estanque.¿Lo vemos?¡Vamos!
¿Os ha gustado?
¡Qué trasto este patito pequeño!
¿Vosotros/as hacéis caso a mamá y a papá?
Seguro que sí;)
Tenéis que portaros bien y ayudarles,¿vale?
¡Estoy segura de que lo estáis haciendo fenomenal;)
Vamos ya con la "tarea"Hoy vamos a trabajar con el concepto: "más grande/más pequeño".
He elegido dos fichas muy sencillitas.
En la primera,tenéis que encontrar los objetos más grandes y los más pequeños de cada serie.Cuando los hayáis encontrado,vais a colorear el más grande de color verde y el más pequeño,de color azul,¿de acuerdo?
En la segunda ficha,aparecen varias pelotas de diferentes tamaños.La primera es la más pequeña,la siguiente es un poquito más grande,la siguiente otro poquito más grande y así hasta llegar a la última pelota, que es la más grande de todas.Tenéis que rodear la pelota más pequeña y decorar la pelota más grande (con gomets,pompones,papelitos...)
Ahora podéis hacer un juego para trabajar los tamaños.¿Os lo cuento?Necesitamos objetos de varios tamaños.Nuestra misión será ordenarlos de más pequeñitos a más grandes.Necesitaremos la ayuda de mamá,papá o los/as hermanitos/as;)
Ahora descansamos un poquito,¿vale?
Os voy a poner un vídeo muy "chuli",para relajarnos.¿Me acompañáis a verlo?
Nos tumbamos y colocamos nuestras manos en la barriguita para notar cómo sube y baja,acompañando a nuestra respiración.Podéis cerrar los ojos e imaginar qué haríais vosotros/as si fuérais esos personajes del vídeo...
El vídeo es un poquito largo,podéis pararlo cuando queráis,¿de acuerdo?Pero algo muy importante:cuando decidáis pararlo,será porque ya estéis relajados/as,¿vale?
¡Vamos con el vídeo!
Ahora que ya estáis súper relajaditos/as,podemos continuar...
He encontrado esta actividad súper divertida.
Sé que os va a encantar:)
Necesitáis algunas cosas para hacerla.Si no las tenéis en casa,no pasa nada,podréis dejarlo para otro día...
La actividad consiste en crear unas bolsas sensoriales.Además de ser muy divertidas,nos permiten trabajar cosas tan importantes como la motricidad fina y la estimulación sensorial.
Os dejo el vídeo con 10 ejemplos de bolsas sensoriales,¿de acuerdo?
¿Qué os ha parecido?
Estoy segura de que cuando las hagáis,vais a jugar un montón con ellas.
¡Espero fotos!;)
Ahora ya me tengo que ir,chicos/as:(
La "teacher Nuria" os está esperando ya con muchas ganas de proponeros actividades muy "chulis" para que os pongáis al día con "English";)
Os despido hasta el lunes porque mañana serán la "seño Noe" y el "profe Andrés",los que os traigan actividades súper divertidas,para aprender un montón.;)
¡Disfrutad a tope!
¡Jugad mucho y no os olvidéis nunca de poneros vuestra mágica sonrisa!
¡Todo va a salir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere hasta el Polo Norte y vuelta,
Silvia
PROPUESTA PARA EL MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
¡Buenos días, chicos/as!
¿Qué tal estáis hoy?
¿Estáis preparados/as para un gran día?
No os oigo nadita...¿Cómoooo?
¡Ah! ¡Vale! No me gritéis,jejeje.
Me parece genial que os levantéis con esa energía:)
Me ha dicho Curtis, que ya sabéis que siempre anda por ahí, vigilando,que estáis un poquito cansados/as ya.
No pasa nada,es normal.Habéis trabajado un montón estos meses y ya queréis descansar,¿verdad? Los/as profes lo sabemos pero necesitamos que hagáis un último esfuercito,¿vale?
Estamos buscando actividades "chulas" para que podáis aprender muchas cositas:)
Así que vamos a desperezarnos y nos ponemos "manos a la obra",¿os parece?
¡Vamos allá!
Comenzamos hoy con un cuento de nuestra amiga Peppa Pig. Sabéis que es muy curiosa y le encanta ver y aprender cosas nuevas siempre que puede.Vamos a ver qué se le ha ocurrido hoy...¿Me acompañáis a descubrirlo?
¿Habéis visto?
Ha ido con su familia al estanque que está cerquita de su casa,para jugar con los barquitos...
Os he puesto este cuento porque,como ya os dije el lunes, vamos a aprender durante estos días, muchas cosas acerca del estanque y de sus "habitantes"...
Os voy a hacer ahora unas preguntitas como cuando estábamos en clase y leíamos un cuento,¿vale?
Vamos con ellas:
1.- ¿Sabéis lo que es un estanque?
2.- ¿Alguna vez habéis visitado alguno?
3.- ¿Sabéis en qué se diferencia de un río?¿Y del mar?¿Y de un lago?
Voy a poneros ahora unas imágenes de paisajes.Van a aparecer:un río, un estanque,un lago y el mar.¿Sabríais identificarlos?¿Lo intentamos?
¡Seguro que lo habéis acertado a la primera!
¡Genial,chicos/as!
Voy a haceros otras preguntitas,referidas a las imágenes que os he puesto antes.¡Cuánto pregunto hoy, ¿verdad?:)
1.- ¿Cuál creéis que tiene más agua?
2.- ¿Sabéis si se mueve el agua en alguno de ellos?
3.- ¿Cuál es más grande?
4.- ¿Se puede navegar en ellos?¿Con barcos grandes o pequeños?
5.- ¿Podéis verlo entero?(Si estuviérais allí...)
Vamos a hacer ahora la tarea, ¿de acuerdo?
Hoy practicaremos el trazo ondulado.
En la ficha,tendréis que repasar el camino de las oruguitas con el dedo y después con pinturas o rotuladores.Coloreáis los dibujos y...¡listo!
Podéis intentar hacer el trazo ondulado con lanitas,plastilina,con gomets...
También podéis hacer un pequeño circuito en casa.Necesitaréis poner en fila unos objetos y lo que tendréis que hacer es pasar por delante de uno y por detrás del siguiente...
Ya os veo un poquito cansados/as...Vamos a coger fuerzas con este almuerzo;)
¿Es "guay",verdad?
¡Además nos va a dar muuucha fuerza!
Para terminar,os quiero poner este vídeo con una canción para que os animéis a bailar:)
¡Espero que os guste!
Os dejo ya,peques...
Las "seños" Noe y Elena ya os están esperando en las "clases" de aquí al ladito, para proponeros cosas súper "molonas".Veréis que os van a encantar:)
¡Mañana os "veo" otro ratito por aquí,¿vale?
¡Disfrutad a tope del día!
¡Todo va a ir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere de aquí a la luna y vuelta,
Silvia
PROPUESTA PARA EL MARTES 2 DE JUNIO
¡Hola,chicos/as!
¡Buenos días!
¿Cómo habéis dormido?
¡Espero que bien!
Seguro que ya habéis cargado pilas:)
¿Nos ponemos a la tarea?
¡Venga!
A ver que os tengo preparado...
Empezamos con un vídeo de "Tiempo de sol",que sé que os encanta:)
¿A que os ha gustado?
¡Genial!
Trabajamos ahora un poquito,¿os parece?
Hoy vamos a repasar el número 3...Os dejo esta ficha súper fácil:
Simplemente tenéis que pegar bolitas en el número 3 grande,repasar los números pequeñitos con "rotu" y decorar los árboles con plastilina.
Ahora os voy a poner un vídeo para que recordéis cómo se hace el número 3,¿de acuerdo?
Es muy importante que hagáis caso al dragón Mon,porque sabe mucho...
Ahora os propongo que hagáis el número 3 con botones,con trocitos de pajita cortadas con la tijera,con macarrones,con pinzas...
También podéis hacer grupos de 3 cositas: 3 muñecos,3 coches,3 vasos,3 cojines, 3 cucharas...
Se me ha ocurrido que podemos trabajar ahora unos trabalenguas,para practicar un poquito la pronunciación y el vocabulario.¡Seguro que os salen fenomenal!
Mañana nos "vemos":)
¡Todo va a salir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere mucho,mucho,mucho,
Silvia
PROPUESTA PARA EL LUNES 1 DE JUNIO
¡Hola, niños/as!
¿Qué tal ha ido el fin de semana?
Seguro que habéis disfrutado mucho jugando en la calle porque ha hecho un tiempo buenísimo:)
Algunos/as también habréis aprovechado para ir a visitar a los tíos/as, primos/as,abuelitos/as...¡Os habrán recibido con una sonrisa enoooorme!Seguro que ya teníais muchísimas ganas de verlos de nuevo, ¿a que sí?
Yo,como todos los fines de semana, ya os echaba mucho de menos pero... ¡ya estamos aquí!:)
Además,hoy os traigo una noticia importante: ha llegado otro vagón nuevo de nuestro tren del año.Se ha marchado el vagón de mayo y ha llegado junio a nuestra estación.Así que aquí os voy a dejar la hojita de este mes para que hagáis el calendario, ¿de acuerdo?
Voy a daros ahora una sorpresa:)Alguien tenía muchas ganas de entrar en vuestra casa y me ha pedido por favor que le ayudara;)Aquí tenéis a vuestro amigo...¡CURTIS!:)Os ha encantado la idea,¿verdad?Pues vamos a ver qué historia nos ha preparado...
¡Pinchad en la foto y lo encontraréis!
¿Os ha gustado la sorpresa?
¡Lo sabía!
Ya le echábais mucho de menos,¿verdad?
Curtis nos ha traído este vídeo porque sabía que íbamos a empezar a aprender cositas sobre el estanque y sobre los animalitos que viven allí.
En el cuento se habla mucho de un cuadro de un pintor llamado Monet.¿Recordáis el título del cuadro?¡Eso es!"El estanque de ninfeas",de Monet.Voy a enseñaros el cuadro de verdad...
Muy bonito,¿a que sí?
¿Os atrevéis a dibujar un estanque como el de Monet?Podéis utilizar los materiales que queráis y podéis pedir ayuda a mamá,papá o a los/as hermanitos/as;)¡Espero vuestros "dibus"!
Ahora os dejo una ficha de secuencias temporales.Es muy importante que aprendamos a ordenar acciones en el tiempo.En esta ficha tendréis que colorear y después recortar las viñetas.Por último,tendréis que pegar las viñetas que habéis recortado(con ayuda;)en un folio.Pero tenéis que fijaros mucho y pegarlas en orden,¿de acuerdo?
Ahora voy a proponeros una actividad de manualidades...Hace poquito hicimos algo parecido.¿Recordáis el "dibujo mágico"?
Pues hoy os he traído el "arcoíris mágico".Os dejo este vídeo para que veáis cómo se hace,pero es muy fácil,ya lo veréis.Necesitaremos:papel de cocina,"rotus" y dos vasitos con agua.¡Vamos a verlo!
¡Pinchad en la imagen y encontraréis el vídeo!
¿Os ha gustado el experimento?
¡Es genial!
Ahora ya me despido, niños/as:(
Pero os espero en la clase de al lado,¿eh?
Hoy soy yo la encargada de proponer actividades para todos/as los/as niños/as de Infantil.Así que descansad un ratito y allí os espero,¿de acuerdo?
¡Todo va a salir bien!
¡ya queda menos!
Os quiere muchísimo,
Silvia
PROPUESTA PARA EL JUEVES 28 DE MAYO
¡Hola,peques!
¡Buenos días!
Espero que ya estéis preparados/as par comenzar;)
¡Pues vamos allá!
Empezamos con un vídeo de animalitos de la granja.Nuestro amiguito,el perro "Chocolo" nos presenta los sonidos que estos animales hacen.Pero,¿sabéis una cosa? Se nos ha colado en este vídeo un intruso, un amimal que no vive en la granja.A ver si lo encontráis...
¿Habéis encontrado al intruso?
¡Seguro que sí!
¡Qué travieso!
Vamos a hacer ahora la tarea.Hoy nos toca una ficha de formas.Vamos a repasar las que conocemos,¿de acuerdo?Antes de la ficha,se me ha ocurrido poneros este vídeo para que practiquemos con ellas...
¿Habéis ayudado al robot?
¡Estoy segura de que sí!
Ahora ya vamos con la ficha,¿os parece?
En esta ficha tendréis que colorear las figuras según el código que nos marca el payasito...
Ahora podéis hacer unos juegos de formas:
- "Atrapa la forma": para este juego necesitaremos que con ayuda de "un mayor" dibujéis unos círculos,cuadrados y triángulos (grandes) y los recortéis.¡Estaría genial que los pintárais de colores!El juego consistiría en dejar las formas en el suelo,separadas unas de otras.Pondríamos música y cuando parara,tendríais que atrapar la forma que mamá o papá os dijeran,¿de acuerdo?
- "Twister": este juego sería nuestra versión del famoso "twister".Consistiría en colocar las formas en línea,muy juntitas;)Nos tendrían que dar la orden para colocar nuestras manos y pies en las formas indicadas...
También podéis hacer las formas con churritos de plastilina,con tapones, con lanitas,con pompones,con botones,etc.
Os dejo para terminar, un cuento que seguro que os va a gustar...Se titula "La gallina roja" y nos habla sobre el valor de la amistad y la importancia de ayudarse y de compartir.
Ahora ya me voy, peques...
Hoy tenéis Inglés y la "teacher Nuria" ya os espera con muchas cositas muuuuuy interesantes:)
Me despido de vosotros/as hasta el próximo lunes porque mañana será el "profe Andrés" el que os proponga unas actividades "súper";)
Aunque a algunos/as os veré hoy en el cuentacuentos:)
¡Seguro que os gusta mucho!
¡Buen fin de semana,peques!
¡Jugad mucho y nunca os olvidéis de sonreír!
¡Todo va a salir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere mucho,mucho,
Silvia
PROPUESTA PARA EL MIÉRCOLES 27 DE MAYO
¡Hola, chicos/as!
¿Estáis por ahí ya?
A ver esos ojitos...Uy,uy,uy,que aún los veo un poco cerrados;)
¡Hay que despertarse ya,peques,que tenemos una misión pendiente...!
¡Vamos a comenzar,chicos/as!
Vamos a dedicarle nuestro primer ratito del día a la Asamblea,¿de acuerdo?
Si pincháis en la foto que dejo aquí debajo,encontraréis muchas de las cosas que trabajamos en ese momento tan importante.¿Lo vemos?
¿Os ha gustado?
Seguro que os habéis acordado de muchas cosas,¿verdad?
Pues vamos ahora con unos vídeos muy "chulis" ,sobre las frutas y las verduras.Hoy vamos a dedicar el día a hablar sobre ellas,porque son alimentos muy importantes,que debemos comer para estar muy sanitos/as y fuertes.
¿os han gusatado los vídeos?
¡Estoy segura de que sí porque con este último bailábais "mogollón"!
Vamos a hacer ahora una ficha para conocer mejor las frutas y las verduras,¿os parece?
Pero antes os voy a poner unas láminas para enseñaros unas frutas y unas verduras,¿de acuerdo?¡Aunque seguro que ya las conocéis!;)
FRUTAS:
VERDURAS
Ahora que ya hemos visto unas frutas y unas verduras,estamos preparados/as para hacer la ficha:)
A continuación os propongo un juego.Vamos a buscar frutas y verduras que tengamos en casa,¿vale?Haremos dos montones y con la ayuda de mamá o papá pondremos las etiquetas: "frutas" y "verduras".Solo tendríamos que colocar cada alimento en su montón correspondiente;)
También podemos hacer la clasificación en una hoja,que dividiremos en dos.Para ello necesitaríamos buscar en folletos de supermercados,frutas y verduras.Con ayuda,rasgaríamos o recortaríamos los alimentos que pertenezcan a estas dos categorías y los pegaríamos en su lugar correspondiente,¿vale?
Ahora ya os dejo,chicos/as...
Pero antes voy a proponeros una receta muy rica,con frutas.¡Será una rica y sana merienda!¡A disfrutar!
Ahora sí que me voy de verdad:(
Ya os están esperando la "seño Rosi" en Valores y la "seño Elena" en Religión,para contaros cosas súper importantes y para proponeros actividades muy "diver".
¡Aquí os espero mañana!
¡No me vayáis a faltar!
¡Todo saldrá bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere muchísimo,
Silvia
PROPUESTA PARA EL MARTES 26 DE MAYO
¡Buenos días, chicos/as!
¡Contadme!
¿Qué tal habéis dormido?¿Y qué tal la visita de ayer a vuestros familiares?¡Seguro que fue súper emocionante!
¡Venga!Vamos a desperezarnos un poquito y a abrir bien los ojos para prepararnos para nuestra "tarea":)
Hoy vamos a comenzar con un vídeo de canciones dedicadas a las manos,que son muy importantes para trabajar,¿verdad?¡Vamos a ejercitarlas!
Ahora sí que sí ya estamos preparados/as para nuestras actividades,¿cierto?
Hoy nuestra misión va a ser "buscar intrusos",es decir,elementos que se han colado en un sitio y que no deberían de estar ahí...
Tenéis que encontrar en esta ficha,peques,el "elemento intruso",y también tendréis que decirme por qué razón no debería estar en ese lugar...Si lo encontráis,¡coloreadlo para que yo lo vea y para que no se nos escape,por favor!
Os voy a dejar ahora otras láminas de intrusos para que los encontréis,¿de acuerdo?Podéis pedir ayuda a mamá o a papá...:)
¿Qué os parece si nos vamos a descansar un ratito?
Podemos ver este cuento,si os parece...Lo conocéis muy bien:es "El patito feo"Este cuento, como todos los cuentos, nos enseña un montón de cosas y una de ellas, es que no debemos apartar nunca a nadie, aunque sea diferente,¿de acuerdo?
Vamos ahora con la última tarea...
Me ha dicho nuestro amigo Curtis que estáis aprendiendo a poner vuestro nombre fenomenal y si aún os cuesta un poquito, no pasa nada,ya saldrá;)
Por eso hoy os propongo una actividad muy divertida con las letras de vuestro nombre.Con la ayuda de un mayor pondremos cada letra del nombre en una etiqueta.Luego las colocaremos en el suelo y tendremos que buscar(de nuevo,con ayuda)algún objeto que tengamos en casa y que empiece por cada una de las letras de vuestro nombre,¿vale?
¡Pues vamos allá!¡Seguro que lo hacéis fenomenal!
Ahora ya me voy,chicos/as.Os dejo con el "profe Andrés",que ha preparado juegos súper chulos para vosotros/as.
Mañana nos encontramos por aquí,¿vale?
¡No faltéis!
¡Disfrutad mucho,mucho de la tarde!
¡Todo saldrá bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere un montooooooooooooooooooón,
Silvia
PROPUESTA PARA EL LUNES 25 DE MAYO
¡Hola,chicos/as!
¿Qué tal el fin de semana?
¡Seguro que súper bien!
Ha hecho muy buen tiempo y habéis tenido que disfrutar mucho en vuestros paseos:)
Pero yo ya tenía muchas ganas de encontrarme con vosotros/as:)
¿Empezamos?
¡Vamos allá!
No sé si sabéis que yo os veo,¿eh?Y sé que estáis esperando las tareas con muchas ganas;)
Y si alguna vez os abandonan las fuerzas,pensad que tenéis que seguir,porque aún nos quedan muchas cosas por aprender:)Y yo voy a ponerme muy contenta si hacéis las actividades que os proponemos:)
Os dejo esta frase "mágica" para que os ayude.¿Que porqué es mágica?Porque si la repetís muchas veces, cualquier cosa podréis conseguir,¡SIEMPRE!
Comenzamos entonces esta última semana de mayo con estas tareas;)
Veamos este vídeo,después de haber hecho nuestro calendario y de haber mirado el tiempo...
Es un vídeo dedicado a nuestro amigo,el número 3;)¡Veámoslo!
Estoy muy segura de que ya os acordábais de este número, pero siempre es bueno repasar,¿verdad?
Vamos ahora con una ficha para practicar,¿de acuerdo?
En esta ficha tenéis que repasar el número 3 y las rueditas de los 3 triciclos,¿vale?Luego colorearéis los triciclos y podréis colocar en el número 3 algún elemento como: lentejas,plastilina,trocitos de papel rasgado,etc.
Aquí debajo os dejo un vídeo para que recordéis qué dirección tenéis que tomar para hacer el número 3,aunque ya sé que no os haría falta,¿verdad?
Os propongo a continuación,chicos/as,unos juegos para practicar los números.¡Veréis qué "diver"!¿Os animáis a hacerlos?
Para terminar, os voy a dejar unas rimas referidas a los animalitos de la granja,para que paséis un ratito divertido,¿vale?
Ahora ya tengo que irme,peques:(
Pero os dejo con la "seño Nati",que me ha contado que ha buscado un cuento súper bonito para vosotros/as:)
¡Mañana nos "vemos"!
¡Disfrutad mucho, mucho de vuestro paseo!
Y no olvidéis la gorrita y la cremita del sol que nuestro amigo "sol,solecito" va a acompañarnos mucho durante estos días;
¡Aprovechad y disfrutad mucho también si os desplazáis a ver a algún familiar,que hoy... ¡ya se puede!:)
¡Todo va a salir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere hasta el arcoiris y más allá,
Silvia
PROPUESTA PARA EL JUEVES 21 DE MAYO
¡Hola, chicos/as!
¿Qué tal estáis?
¡Espero que contentos/as y a tope de energías!
¿Preparados/as para aprender cositas?
Pues no esperemos...
¡Comencemos!
Estos días no os he hablado de la Asamblea,pero espero que estéis haciendo el calendario y mirando el tiempo;)
Estos días está haciendo muy buen tiempo pero aún estamos en primavera,¿eh? Para que llegue el "señor verano" aún queda un poquito de tiempo...
Os voy a poner un vídeo para que recordemos las cuatro estaciones...¿Recordáis que hablábamos de ellas en clase?
¡Vamos con el vídeo!
¡Seguro que sí las recordábais!
Vamos ahora con la "tarea",como la llamáis vosotros/as:)
Hoy vamos a hacer una ficha referida a la atención,¿vale?La atención es súper importante para realizar cualquier tarea.Es por eso que debemos "entrenarla";)
En esta ficha nuestros amigos los extraterrestres nos han querido gastar una bromita...Nos han dejado su sombra y nuestra misión será unir cada extraterrestre con su sombra correspondiente,¿de acuerdo?No os olvidéis de colorearlos,de muchos colores,porque son unos marcianitos muy divertidos;)
Os propongo ahora la creación de un dominó para seguir trabajando la atención y otras cosas importantes como: la orientación espacial,las correspondencias,los colores,las formas,respeto de normas,etc.
He encontrado este dominó pero podéis crear otros,con la ayuda de mamá,papá o los/as hermanitos/as...O quizá tengáis uno en casa;)
Aquí os dejo las plantillas para hacerlo,¿vale?
¡Espero que os divirtáis!
Ahora es hora de despedirme,peques:(
Hoy tenéis Inglés y la"teacher Nuria" ya os espera con actividades súper geniales,"in english";)
Pero antes de marcharme quiero dejaros una canción para que os mováis un ratito,jeje.
¡Vamos con ella!
"Diver",¿verdad?
Ahora sí que os dejo, niños/as...
Os despido hasta el lunes, porque mañana serán el "profe Andrés" y la "seño Rosi" los que os sorprendan con actividades muy "chulis".
Os echaré mucho de menos pero nos encontramos el lunes otra vez:)
¡Disfrutad mucho el fin de semana!
¡Pasead y jugad mucho!
¡Os quiero un montón!
Silvia
PROPUESTA PARA EL MIÉRCOLES 20 DE MAYO
¡Hola,chicos/as!
¿Cómo van esas energías?
Hoy os traigo una sorpresita...;)
¿Queréis descubrirla?
¡Qué curiosos/as!
Para saber de qué se trata,únicamente tendréis que pinchar en el corazón que os dejo aquí,¿vale?
¿Os ha gustado la sorpresa?
¡Espero que sí!:)
¿Comenzamos?
1...
2...y
¡3!
¡Vamos allá!
Empezamos con un vídeo,donde Bob,nuestro tren favorito,visita una granja:)Allí se va a encontrar con todos los animalitos que viven en la granja.¡Vamos a verlo!
¿Os ha gustado lo que os ha contado Bob,el tren?
Ahora vamos con una ficha para trabajar el cuantificador"más que..."
En esta ficha tenéis que colorear la maceta que tiene más flores y decorarla con trocitos de papel(de regalo,de revista,de caramelos,etc)o con bolitas de plasti,huellitas con témpera...Las flores podéis colorearlas con ceras duras,ceras blandas,témpera...
Descansamos un ratito...
Aprovechad para dar una vuelta por la casa o para comer algo,o para charlar con alguien;)
¿Volvemos,peques?
Os propongo ahora una actividad para practicar con las tijeras,¿de acuerdo?
¡Mucho cuidado con ellas!
Os voy a poner un vídeo para que veáis cómo se pueden hacer unos muñequitos muy graciosos.Solo vamos a necesitar: papeles de colores,tijeras,rotulador negro y cinta adhesiva.
¡Veréis qué chulos quedan!
¡Espero fotos;)!
Ahora ya os dejo,chicos/as...
La "seño Nati" y la "seño Elena" os están esperando ya para contaros muchas cositas súper interesantes:)
¡Mañana nos encontramos de nuevo!
¡Disfrutad mucho de ese paseo!
¡Os quiere mucho,mucho!
Silvia
PROPUESTA PARA EL MARTES 19 DE MAYO
¡Hola, chicos/as!
¡Buenos días!
¿Cómo van esas fuerzas?
Seguro que habéis dormido fenomenal y os habéis levantado con muchísimas energías,¿verdad que sí?
¡Pues vamos allá,peques!
¿Me acompañáis a descubrir las tareas de hoy?
Comenzamos con un vídeo que os he puesto alguna vez en clase.Seguro que lo recordáis;)Está relacionado con un hábito que es súper importante: el baño.Es muy importante para estar sanitos/as y prevenir enfermedades.
¿Rechistáis cuando llega el momento del baño?
Que no me entere yo,¿eh?Jejeje...;)
¡Vamos con el vídeo!
Podéis ir haciendo los gestos del monito,como hacemos en el cole,¿os parece?
Ahora que ya estamos limpitos/as ;),vamos a empezar con la tarea...
Para hoy he pensado una ficha de "grafo".Es muy importante que aprendamos a hacer bien los trazos porque nos va a servir para hacer bien otras cosas:números,letras,dibujos,formas geométricas...
En esta ficha tenéis que hacer el caminito de las ovejas,que se han escapado de la granja...Primero deberéis hacerlo con el dedito y luego con "pintus","rotus",pintura de dedos,etc.
Ahora podemos trabajar la motricidad fina con alguna de estas actividades: moldear "plasti" y hacer churritos,hacer trasvases( pasar con una cuchara elementos de una bandeja a otra),enroscar y desenroscar tapones,enroscar gomas del pelo en rollos de papel,meter moneditas en la hucha,ayudar a tender la ropa,ensartar macarrones en una lanita para hacer un collar,etc.
¿Descansamos?
Creo que nos va a venir fenomenal este vídeo de yoga para niños/as...
Ya me despido chicos/as...Pero antes voy a dejaros otro vídeo de una canción para jugar,¿os apetece?
A mí, cuando era pequeñita,me encantaba jugar al "Corro de la patata":)
¿Os habéis divertido,peques?
¡Genial!
Pues ahora ya me tengo que marchar:(
Ya estoy viendo que llega la "teacher Nuria" con un cuento súper chulo y el "profe Andrés",con una idea genial para que os mováis;)
¡Mañana nos "vemos" aquí de nuevo!
¡Os espero!
Os quiere un montón de mucho,
Silvia
PROPUESTA PARA EL LUNES 18 DE MAYO
¡Buenos días,niños/as!
¿Qué tal ha ido ese fin de semana?
Seguro que ha estado lleno de cosas divertidas y muchas aventuras,¿a que sí?
Además ya ha empezado a hacer buen tiempo y habréis podido disfrutar más en la calle;)
Yo ya estaba esperandoos por aquí,deseando que llegárais a esta clase especial que hemos tenido que crear para encontrarnos...
¿Qué os parece si empezamos ya?
¿He oído un sí?
¡Claro que sí!
¡Vamos allá,peques!
Comenzamos con un vídeo de una canción que seguro que seguro os va a gustar porque los protagonistas son unos amiguitos nuestros de la granja:los conejos.¡Vamos a bailar con ellos!
Divertido,¿verdad?
Pues vamos a seguir conociendo más cositas sobre los animales de la granja...Para esto he pensado en una ficha donde vamos a aprender a distinguirlos,¿os parece?
Os voy a poner primero unas imágenes de animales de granja para que los vayáis identificando, aunque seguro,seguro que ya los conocéis...
¡Allá van!
Con todos/as vosotros/as...
¡Los animales de la granja!
Se me está ocurriendo que podéis ir diciendo sus nombres y su sonido correspondiente,¿vale?¿Preparados/as?
Vamos ahora con la ficha;)
Solo tenéis que encontrar a los animales que son de la granja.Podéis rodearlos,colorearlos y después con ayuda de "un/a mayor" podéis recortarlos para pegarlos en la granja que os dejo aquí debajo,¿vale?
Podéis colorear la granja y decorarla:palillos para la valla y la puerta del establo,arena o sal para el suelo de la granja,algodón para las nubes...¡Veréis qué chulo queda!
Toca ahora descansar...
Sabéis,chicos/as que es súper importante comer y beber cosas sanas,así que os invito a tomaros un riquísimo zumo de frutas o también,las frutas enteras;)
También podéis comeros un rico y divertido sandwich;)
Me despido ya,peques...:(
Es hora de que os encontréis con la "teacher Nuria",que os ha preparado un cuento y unas actividades muy "guays":)
Pero antes de irme,os dejo este vídeo con una canción que os gusta mucho y que seguro que os sacará una sonrisa...:)
¡Todo va a salir bien!
¡Ya queda menos!
¡Hasta mañana!
¡Os quiere mucho,mucho,muchísimo!
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL JUEVES 14 DE MAYO
¡Hola,chicos/as!
¿Cómo estáis?
Espero que estéis muy bien y muy animados/as;)
¿Preparados/as para comenzar?
¡Seguro que sí!
Vamos a empezar con un vídeo de los días de la semana, que ya hace mucho que no lo ponemos y se nos van a olvidar;)
¡Seguro que los recordábais!:)
Vamos ahora a trabajar un poquito,¿vale?
He buscado una ficha del número 3 para que practiquemos...
Únicamente tendréis que colorear el primer número 3, pegar bolitas (papel de colores,papel de aluminio,plastilina)en el segundo y repasar el tercero,con el dedito y luego con rotulador...Por último,tendréis que repasar los números 3,que están con puntitos,¿de acuerdo?¡Vais a hacerlo genial!Y vais a ganar un sellito súper chulo;)
Para seguir trabajando un poquito con el número 3 se me ha ocurrido esta idea...
¡Una bandeja de sal!
¿Os acordáis que ya os había hablado de ella?
Podemos utilizar sal o arena.
Así podremos practicar con el número 1,el 2 y el 3.Aunque nos confundamos,no pasa nada...¡es súper fácil borrar!;)
Voy a poneros ahora un vídeo que os gusta mucho y que lo ponemos en clase después del patio,cuando llegamos un poquito nerviosos/as,jeje. Además salen nuestros amigos, ¡los animalitos de la granja!
Ahora nos hemos quedado muy relajaditos,¿verdad?
Para terminar os voy a proponer esta última tarea:
Como sé que ahora estáis saliendo a pasear,voy a pediros que cojáis piedrecitas porque las vamos a necesitar para este trabajito que os pongo aquí debajo;)
Necesitaremos para realizar esta tarea,las piedras que vayamos recogiendo y unas láminas con dibujos.Iremos colocando las piedras en las líneas,hasta completar el dibujo.¡Espero vuestras "obras"!;)
Ahora ya me despido pero antes, quiero mandaros una sorpresa:)Como estáis siendo tan buenos/as y tan valientes en esta situación tan difícil,os merecéis un diploma súper chulo.Aquí os dejo unos muy bonitos.¡Lo habéis merecido,peques!
¡Espero que os hayan gustado!
Ahora sí que me despido de verdad,niños/as!:(
Hoy también tenéis Inglés y las "teachers Nuria y Lucía" os esperan con muchas ganas y con actividades "chulis".
Os vuelvo a encontrar por aquí el lunes,
porque mañana serán la "teacher Lucía" y el "profe Andrés",los que se encarguen de proponeros actividades,¿vale?
¡Buen fin de semana!
¡Disfrutad mucho,mucho!
¡Aquí os espero...!¡No me falléis!
¡Todo va a salir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere un montón,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MIÉRCOLES 13 DE MAYO
¡Hola,chicos/as!
¿Qué tal estáis?
Nos ha dicho un pajarito que estáis un poquito cansados/as ya:(
Los/as profes os entendemos pero tenéis que esforzaros,chicos/as, porque hay muchas cositas que tenéis que aprender,¿vale?
Ya va quedando menos para volver al cole;)
Nosotros/as también queremos estar allí con vosotros/as porque es mucho más "guay" pero aún no es posible...
Así que...¡mucho ánimo,peques!
¿Empezamos,chicos/as?
Vamos con una canción que sé que os gusta un montón...
¿Verdad que os ha gustado?
Es importante recordar los colores,chicos/as;)
Vamos ahora con una ficha para trabajar la series.La que os propongo hoy es de dos elementos y dos colores:verde y naranja;)
Podéis colorearla y después podéis jugar a hacer series con otras cosas:legumbres(garbanzo y alubia)/ tapones de briks o botellas (2 colores),pajitas de 2 colores,calcetines de 2 colores,piezas de construcciones de 2 colores,etc. Hay muchísimas cosas que podéis utilizar para hacer series.¡Sorprendedme!;)
Vamos ahora a hacer un descansito...Podéis tomaros un vasito de agua, o un rico zumito de naranja o una fruta deliciosa...¡ummmmmm!
¿Una idea...;)?
Ahora ya me despido,peques:(
Pero antes os dejo una canción para que cantéis un poquito,¿os apetece?
¡Vamos,ánimooo!
Tenéis que repetir los sonidos de los animales,¿de acuerdo?Y otra tarea: tenéis que decirme qué animales de los que van saliendo en el vídeo, viven en una granja;)¡Seguro que lo hacéis fenomenal!
Ahora sí que me voy,chicos/as...
Os dejo con la "seño Elena",que ha preparado actividades geniales para los/as niños/as de Religión.Y yo también estaré por aquí al lado,para proponeros cositas de Valores,¿vale?
¡Todo va a salir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere un rato laaaaargo,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MARTES 12 DE MAYO
¡Hola, chicos/as!
¿Qué tal habéis dormido?
Seguro que requetebién:)
Yo he dormido fenomenal porque estaba súper contenta.
¡Fue genial veros y hablar con vosotros/as,peques!
Ojalá prontito podamos repetirlo;)
¿Empezamos el día con energía?
¡Vamos allá!
Comenzamos con un vídeo.Es una canción que está dedicada a un animal que vive en la granja:la VACA.A ver si os gusta;)
¿A que hemos aprendido muchas cositas de nuestra
amiga la vaca?;)
Vamos ahora con una ficha que trabaja el concepto: encima/debajo.
Solo tenéis que colorear las locomotoras que están ENCIMA de las mesas.Para que la ficha quede más "chuli" se me ha ocurrido que podríais poner palillos en las patas de las mesas,¿qué os parece? Para colorear podéis utilizar ceras blandas o pintura de dedos...
Ahora...¿qué os parece si jugamos un rato?El juego de "Chaparrón".Podemos hacerlo en la habitación.Nuestra cama será el puente cuando tengamos que resguardarnos de la lluvia.Podemos poner música.Cuando la música suene,caminamos por la habitación y cuando se pare,es que va a caer el chaparrón y tendremos que reguardarnos debajo del puente(cama).Podemos repetirlo varias veces,y cada vez con más rapidez.Cuando os metáis debajo de la cama no olvidéis gritar:"vamos debajoooooo del puente,que llueveee!
Os propongo ahora la última actividad...
Como ahora estáis saliendo a dar paseos,y además es primavera,he pensado que podéis coger algunas margaritas para hacer figuritas, como éstas...
¿Verdad que son muy "chulis"?
Espero vuestras "creaciones";)
Ahora ya me despido hasta mañana,peques...
Hoy os toca Psicomotricidad y el "profe Andrés" os espera para que os pongáis en forma;).Además la "seño Noe", ha estado buscando un cuento súper chulo para vosotros/as:)
¡Mañana nos encontramos por aquí, en nuestro rinconcito,¿vale?
¡No me falléis!
¡Todo va a ir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere hasta China y más allá,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL LUNES 11 DE MAYO
¡Hola, chicos/as!
¿Cómo ha ido ese fin de semana?
Seguro que habéis disfrutado mucho con los paseos,¿a que sí?Bueno,ya me contaréis luego,porque hoy...¡es nuestro encuentro virtual!
¡Qué ganas tengo de veros,peques!:)
¡Va a estar genial!
¿Empezamos?
¡Vamos allá!
Comenzamos con la Asamblea (ya sabéis qué tenéis que hacer;)) y después vemos este vídeo,¿vale?Nos presenta los triángulos.Ya veréis que se esconden hasta en el fondo del mar...
¡Espero que os haya gustado!
Vamos a hacer ahora una ficha,¿ os parece bien?
Será una ficha de...¡triángulos!;)
Solo tendréis que repasar los triángulos y el número 3.Después,estaría genial que coloreárais los triángulos y las montañas, porque el "duende comecolores"(¿os acordáis de él) se ha comido todos los colores del "dibu". Tenemos que tener cuidado al hacer los triángulos,chicos/as.Primero tenemos que "escalar" la montaña,luego la bajamos(como un tobogán) y por último caminamos por el sendero hasta el lugar de inicio,¿de acuerdo?¡Seguro que lo vais a hacer genial!
Vamos ahora con unos juegos...Para ello necesitaremos tapones de leche,zumos,etc. Así que puede que esta actividad la tengamos que hacer otro día, cuando tengamos los tapones,¿vale?No pasa nada.Os dejo unas fotos para que veáis cómo se hace...Necesitaremos: tapones,rotuladores,pegamento,cartón y folios.
Con tapones podemos trabajar un montón de cosas:nuestro nombre,series lógicas(colores),correspondencias, clasificaciones(atendiendo al color),etc. Os dejo unos ejemplos;)
¿Veis cuántas cosas se pueden hacer con los tapones?
Así que a partir de hoy,a guardar tapones;)
Os tengo que dejar ya, peques:(
Hoy os toca Inglés y las "teachers Nuria y Lucía" os esperan con actividades muy interesantes "in english";)
Yo también os espero hoy en otro rinconcito para proponeros más actividades geniales,¿os animáis?
Hoy no me despido hasta mañana porque esta tarde...¡nos vemos!
¡Hasta la tarde,niños/as!
¡Todo saldrá bien!
¡Ya queda menos!
Os quiero mucho,mucho.Hoy haremos este puente de arcoiris,de mi casa hasta la vuestra:)
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL VIERNES 8 DE MAYO
¡Hola,chicos/as!
¿Cómo nos hemos levantado hoy?
Yo estoy muy contenta porque el próximo lunes ¡nos vamos a ver!
¡Qué ganas!
Estoy deseando veros y que me contéis muchas cosinas:)
¡Cómo os echo de menos!
Hoy ya es viernes,así que llega el fin de semana y podréis descansar un poquito de las "tareas" de las profes,¿eh?Jejeje:)
Pero antes de que empiecen esos días,vamos a trabajar un poquito,¿vale?
Comenzamos con nuestra Asamblea:hacemos el calendario y miramos el tiempo por nuestra ventana (podemos dibujarlo debajo del día ,en nuestro calendario,¿qué os parece?).
Os voy a poner ahora un vídeo de unas canciones muy divertidas y muy marchosas,para empezar el día con energía...
¿Bailamos un poquito?
¿A que os han gustado?
¡Seguro que sí!
Vamos ahora con una ficha para trabajar el trazo semicircular;)
En esta ficha solo tendréis que repasar los trazos:primero con el dedito y luego con pinturas o "rotus".Por último,nos quedará colorear al ciempiés de muchos colores:)
¿Jugamos ahora a adivinar sonidos?
En el vídeo que os voy a poner a continuación vais a escuchar sonidos de animales que viven en la granja.Tenéis que adivinar qué animales hacen esos sonidos...Poned mucha atención y seguro que acertaréis:)
¡Vamos allá
¿Qué tal ha ido?
Seguro,seguro,que habéis acertado todos;)
Ahora voy a proponeros una última actividad, porque ya me está diciendo el "profe Andrés" que os está esperando con muchas actividades "molonas"...
¡Allá va la actividad!
Es una manualidad muy divertida.
Os dejo un vídeo para explicaros cómo se hacen estos gusanitos,tan juguetones:)
Únicamente vais a necesitar:cartulina o papel de colores,tijeras,rotuladores,unas pajitas y la súper ayuda de mamá,papá o los/as hermanitos/as...¡No olvidéis darles un súper mega achuchón por todo lo que os ayudan y os animan!
¡Ya veréis qué divertido!
Espero vuestros gusanitos...
Ahora ya,de verdad,me despido,chicos/as:(
¡Disfrutad mucho de estos días!
Y no olvidéis que tenéis que seguir portandoos súper bien,¿vale?
¡Sois unos/as súper mayores!
Por eso,porque sé que vais a hacer las tareas sin rechistar y que vais a portaros fenomenal,os mando este sellito para todos/as.Ya sabéis que a los/as niños/as que me mandan fotos con sus tareas,les mando su sellito. Así que...¡espero vuestras fotos;)!
¡Hasta el lunes,peques!
¡Todo va a salir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere muchisísimo,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL JUEVES 07 DE MAYO
¡Hola,chicos/as!
¡Ya estaba deseando volver a estar con vosotros/as!:)
¿Qué tal ayer?¡Seguro que lo pasásteis "bomba"!¡Ya os dije que iba a hacer un día estupendo!
Hoy creo que también vamos a tener suerte...;)
¿Comenzamos?
¡Vamos allá!
Espero que hayáis descansado mucho y que tengáis las pilas cargadas...Sé que ya estáis cansados/as de pantallas y que queréis volver al cole, pero tenéis que portaros como unos "mayores" y esforzaros un poquito...Ya queda menos para que volvamos a vernos todos/as.¡Sois unos/as campeones/as!
Vamos a empezar con la Asamblea:hacemos nuestro calendario,miramos el tiempo y hoy intentamos recordar qué hicimos ayer.Es súper bueno para nosotros/as entrenar nuestra memoria,jejeje.Mamá o papá nos pueden hacer preguntitas del tipo: ¿recuerdas qué cenamos ayer?,¿qué hicimos cuando salimos a la calle?,¿qué tareas hicimos del cole?...
Continuamos con un cuento...Se titula "El cuento del pollito".Nos cuenta la historia de un pollito que busca a su mamá...Espero que os guste;)
El pollito es un animal que vive en la granja...¿Recordáis que ayer os dije que íbamos a ir aprendiendo cositas de la granja?Por eso voy a ir proponiendo actividades relacionadas con ese tema;)
Vamos ahora con una ficha,¿os animáis?¡Venga,chicos/as!Veréis que es muy facilita:)
Vamos a trabajar con el concepto lleno/vacío,¿de acuerdo?
Solo tendréis que colorear el vaso que está lleno,de color azul y el que está vacío,de color amarillo.Luego podéis hacer un trabajito más: pegar muchos papelitos de color azul en el vaso lleno (como si fuera agua).
Después, podéis hacer un juego.Necesitaremos dos calderos/cubos y un vasito.Como siempre,para cosas un poquito complicadas,pediremos ayuda a mamá o a papá.Un cubo estará lleno de agua y el otro,vacío.El juego va a consistir en llenar de agua el cubo que está vacío...¿Cómo lo llenaremos?Pues con el vasito.Iremos pasando agua de un cubo a otro hasta que lo llenemos.Es muy importante que tengáis mucho cuidado con el agua,para que no se os caiga...:)
¿Qué os parece si vamos ahora con unas adivinanzas?
¡No me hagáis trampa!Jejeje:)
No podéis mirar los dibujos,¿vale?Mamá o papá os dirán la adivinanza y tendréis que averiguar de qué se trata,sin mirar;)
¡Seguro que lo haréis fenomenal!
Os propongo ahora,niños/as,una tarea muy divertida.Necesitaréis:papel de cocina,rotuladores,un bol con agua y un poquito de ayuda;).Aquí os dejo un vídeo para que veáis cómo se hace,¿vale?
Estoy segura de que os vais a divertir mucho...
¡Espero vuestros "dibus mágicos"!
Ya nos toca despedirnos:(
Como siempre,me ha "rechiflado" pasar este ratito con vosotros/as:)
Ahora os espera la "seño Nati",con actividades súper chulas.También están por ahí la "teacher Nuria" y la "teacher Lucía" para enseñaros cosas muy interesantes,"in english";)
¡Disfrutad a tope de vuestro paseo de hoy!
¡Mañana nos encontramos de nuevo,peques!
¡Todo va a ir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere de aquí a Singapur ;),
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MIÉRCOLES 6 DE MAYO
¡Buenos días,chicos/as!
¿Qué tal fue ayer vuestro paseo?
¡Seguro que os gustó mucho!
Es muy importante que salgáis para que disfrutéis del sol,del aire,de sitios amplios para correr...
Pero antes de salir,¿qué os parece si os quedáis conmigo un ratito?
Vamos a hacer cosas muy "chulis",¡ya veréis!
¡Vamos allá!
Comenzamoooooosssss...
Empezamos,como todos los días, con la Asamblea: hacemos nuestro calendario y miramos el tiempo que hace...Yo creo que hoy va a hacer un día estupendo de primavera...¡habrá que aprovecharlo!;)
Hoy vamos a comenzar nuestro día con mucha energía,¿os parece?
¡Claro que sí!
Os voy a poner una canción para que vayamos despertando,jejeje.
¡Seguro que ya la conocéis!
A mí me gusta mucho esta canción porque me la cantaban cuando era así,pequeñita, como vosotros/as!
Os la he puesto porque durante unos días vamos a aprender cositas sobre la GRANJA.¡Ya veréis que os va a gustar "mogollón" este tema!
Por ejemplo,hoy voy a contaros que,dependiendo de dónde vengan los alimentos,se dice que son de origen ANIMAL (si los obtenemos de los animales)o de origen VEGETAL(si los obtenemos de las plantas).Os dejo aquí debajo unas fotos para que veáis unos ejemplos de alimentos de los dos tipos,¿de acuerdo?
¿Vamos ahora con la ficha?
¡Es súper fácil!Pero siempre nos pueden echar una manita,¿verdad?
Es muy sencillita.Solo tenéis que meter en un cuadrado rojo los alimentos de origen animal y en un círculo verde,los de origen vegetal.Por último,coloreáis los alimentos,¿de acuerdo?
Ahora os propongo otra "tarea"...Necesitaremos folletos de propaganda de supermercados.Si hoy no tenéis en casa, podéis dejar la ficha para otro día;)
Tendréis que encontrar en los panfletos del súper,alimentos de origen animal y alimentos de origen vegetal.Mamá,papá o los/as hermanitos/as os tendrán que ayudar un poquito a recortar los alimentos.Luego los tendréis que pegar en su lugar correspondiente,¿vale?¿Habéis acertado de dónde venían los alimentos que habéis encontrado?¡Seguro que sí!
Como ya habéis trabajado muuuucho, ya es hora de descansar...
Nos despedimos con este vídeo para bailar un ratito,¿os parece?
Ahora ya tengo que deciros adiós,peques:(
Es que la "seño Rosi" os ha preparado actividades muy divertidas.Además la "seño Noe" y la "seño Elena" también os esperan con cositas "guays",de Valores y de Religión.
Mañana nos "vemos" otro ratito por aquí,¿vale?
¡Disfrutad mucho del día!
¡Corred,saltad,sonreid mucho,peques!
¡Todo va a ir bien!
¡Ya queda menos!
Os quiere un montón de montañas,
Silvia.
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MARTES 5 DE MAYO
¡Hola,chicos/as!
¿Qué tal estáis?
¿Habéis dormido bien?
Seguro que habéis soñado cosas muy bonitas:)
A veces no nos acordamos pero siempre soñamos...Hoy,en nuestra Asamblea podemos hablar de nuestros sueños y si no nos acordamos,pues podemos decir qué nos gustaría que ocurriera en ellos...¿Os gusta la idea?
Después, no os olvidéis que tenemos que tachar en nuestro calendario el día que ha pasado y rodear el día que ha llegado.Miraremos ahora el tiempo por la ventana y observaremos para ver si algo nos avisa de que la primavera está aquí...(árboles con hojitas,flores,sol...)¡Estad muy atentos/as!
¿Qué os parece si hacemos un "dibu" de la primavera? Será súper importante que salgáis vosotros/as y aquellas cosas que nos indican que la primavera está con nosotros/as...
Vamos ahora a ver un cuento muy bonito titulado "El tren de los sueños"¡Espero que os guste!
¿Qué os ha parecido?
Bonito,¿verdad?
Además sale la figura del abuelito, así nos acordamos de lo importante que son los/as abuelitos/as para nosotros/as y de lo muchísimo que los queremos.Prontito,muy prontito,seguro que vamos a encontrarnos de nuevo con ellos/as,ya veréis:)
Vamos ahora con nuestra tarea de hoy...
Empezamos con una ficha para trabajar la lateralidad.Vamos a aprender,que existen dos lados,que se organizan partiendo de mi cuerpo,que se divide en dos.Pero esto ya os lo explicaré más adelante,jejeje.Ahora seguro que no lo entendéis muy bien.Únicamente quiero hoy que entendáis que si miro a un lado veo unas cosas y si miro al otro lado,veo otras...;)
Solo tenéis que colorear,siguiendo el código de color,los flotadores.Fijaos bien hacia dónde miran,¿de acuerdo?
Después de acabar la ficha podemos hacer un juego,¿os apetece?
Para ello, colocaremos una lanita,cinta,etc.en el suelo.Será el río y lo que deberemos hacer es saltar con los pies juntitos a un lado y al otro,cada vez más deprisa,pero sin caer al río(pisar la cinta),¿vale?¡Ya me contaréis;!
Os propongo ahora otro juego,que además de divertido va a permitir que mejoréis vuestra atención y vuestra orientación espacial:)Aquí debajo os dejo el enlace,¿vale?Podéis jugar con mamá,papá o los/as hermanitos/as.¡Les va encantar!
¿Os ha gustado el juego?¡Seguro que sí!
Voy a guardar todos estos juegos y cuando volvamos al cole,jugaré con vosotros/as,¿vale?
Ahora ya os dejo porque la "teacher" Nuria tiene guardadas una sorpresas geniales para vosotros/as.Además el profe Andrés os espera también, con unos juegos súper "diver":)
Mañana por aquí "nos vemos"...;)
¡Disfrutad mucho del día y de vuestro paseo:)!
¡Hasta mañana,peques!
Os manda un súper beso volador,
Silvia.
¡Todo va a ir bien!
¡Ya queda menos!
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL DÍA 4 DE MAYO
¡Hola,chicos/as!
¿Qué tal ha ido ese fin de semana laaaaaaargo?¡Seguro que ha estado genial porque ha hecho muy buen tiempo y habréis aprovechado para jugar y correr por la calle,¿me equivoco?;)¡Qué ganitas de salir!,¿verdad?
Además,ayer se ha celebrado ¡el día de la madre!¡Contadme!Seguro que le habéis dado un montón de besos y abrazos de los que aprietan fuerte y... ¡saben a caramelo!
Aunque hoy haya pasado su día,no olvidéis que a mamá le encanta recibir vuestros besos...¡siempre!
¿Empezamos,peques?
¡Tenía ya millones de ganas de encontrarme con vosotros/as!
Y se me han ocurrido unas cosas "chulis" para proponeros hoy;)
¡Vamos allá!
Empezamos con nuestra Asamblea: hacemos el calendario...¡Uppss!¿Sabéis una cosita?Voy a contaros, aunque seguro que ya lo sabéis,que el vagón de abril ya se ha marchado y ha llegado a nuestra estación el vagón de... ¡mayo!Por eso, os voy a dejar aquí abajo la hoja nueva del calendario,¿de acuerdo?
Miramos ahora por la ventana para saber qué día hace hoy...Hace solecito,¿verdad?
Vamos ahora con un vídeo...
El pequeño Charlie nos presenta hoy a un amiguito suyo.¿Queréis conocerlo?
Siiiiiii,el amiguito de Charlie es... ¡el número 3!
Vamos ahora a practicar con una ficha,¿vale?
Solo tenéis que decirme cuántas flores hay en la ficha...Luego las podéis colorear(¡con muchos colores!,ya sabéis que eso me gusta mucho;))y por último podéis decorar el número 3 como se os ocurra (seguro que mamá,papá o los/as hermanitos/as os dan unas ideas geniales).Antes de decorarlo,no olvidéis recorrer con vuestro dedito, el número.Aquí debajo os dejo un vídeo donde os explican el truquito para hacerlo bien,jeje. Para decorarlo,podéis utilizar trocitos de papel rasgado de revistas o periódicos,bolitas de plasti,arroz,alubias,pompones,etc.¡Seguro que me vais a sorprender!:)
Ahora,¿qué os parece si descansamos un poquito¿¡Lo tenéis súper merecido!Podéis tomar algo sanito para refrescaros,como un zumito,o dar una vuelta;)¡Ahora ya podéis salir!
¡Chicos/as!
¡Eo,eoooo!
¡Volved,porfis!
¡Ah,menos mal!Pensé que tenía que terminar solita;)
Para acabar, os he preparado una cosa súper guay.Sé que os va a encantar,ya veréis...:)
Vamos a hacer nuestros propios proyectores.
Os dejo fotos para que veáis cómo se hacen;)
Están genial,¿a que sí?
Solo necesitaréis:unos vasitos de plástico,tijeras,rotuladores de colores,film transparente y un foco de luz (linternita o móvil).Estoy ya deseando que me mandéis vuestros proyectores;)
Y no os olvidéis de dar las gracias a mamà,papá o a los /as hermanitos/as por haberos ayudado:)
Con mucha penita ya os tengo que decir adiós:(
La teacher Lucía ha preparado para vosotros/as un cuento y unas actividades muy "chulis".También os espera después, la teacher Nuria para enseñaros cositas muy diver in english;)
¡Disfrutad mucho del día y de vuestro paseo!¡Y no os olvidéis de la cremita para el sol y de la gorrita!
¡Mañana,por aquí, en nuestro pequeño rinconcito, os espero!
¡Todo saldrá bien!
¡Ya queda menos!
Os manda un saco infinito de besos,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL 29 DE ABRIL
¡Hola,chicos/as!
¿Qué tal estáis?
Lo primero que quiero hacer hoy es mandaros un beso enooooorme y un achuchón aún más grande por ese vídeo tan bonito que habéis hecho.A los/as profes de Infantil les ha gustado mucho y a mí,especialmente:)¡Sois muy grandes,peques!
¡Os quiero un montón!
¡¡¡¡¡Gracias!!!!!
¿Empezamos?
¡Venga, quitemos esa pereza!
Nos estiramos y empezamos,jejejeje.
Miramos el calendario(ya nos queda poquito de este vagón...),el tiempo y recordamos hoy qué pasa en la estación de primavera:)
Vamos ahora con el vídeo de comienzo.Está dedicado a los colores:)
Seguro que los reconocéis todos,¿verdad?
Después os propondré una actividad para trabajar con ellos,¿vale?
Con la ficha de hoy vamos a recordar las series...
Ficha series
Solo tenéis que poner mucha atención y descubrir qué color es el que sigue en cada una de las series.¡Seguro que si os fijáis bien,lo haréis fenomenal y sin confundiros;)
Vamos ahora con un puzzle...
Puzzle
Para hacer este puzzle,simplemente tendréis que colorear al payasito. Luego recortaréis las piezas, con ayuda de mamá, papá y/o los/as hermanitos/as.Por último,en una cartulina o folio, pegaréis las piezas, que habréis colocado antes,¿de acuerdo?
¿Descansamos un ratito?
¿Qué os parece si aprovechamos para tomarnos una fruta o un zumito de naranja? No olvidéis que tenéis que alimentaros bien para crecer mucho y muy sanitos/as:)
Una idea...
Si hacéis un día estos simpáticos delfines,no os olvidéis de que me encanta recibir fotos:)
Para terminar,os voy a explicar la última actividad.Es la que os había comentado antes,la de los colores.Se llama:"tejiendo colores".
Os dejo foto para que veais lo genial que queda;)
Solo necesitaréis folios o cartulinas de colores,tijeras y la ayuda
de mamá o papá...Mamá o papá nos harán los cortes en una cartulina y nos dibujarán tiras en las demás. Nosotros/as iremos recortando, con su ayuda,las tiras.Después tendréis que ir entrelazando las diferentes tiras,por los huequecitos de la cartulina... ¡Seguro que os va aquedar genial!
Ya me despido,peques:(
La "seño" Rosi y la "seño" Elena os están esperando con unas actividades "molonas":)Yo también os espero en otro de los rinconcitos, para proponeros más actividades.Así que ahora nos "vemos"...
¡Buen día,niños/as!
Y no lo olvidéis nunca...
¡Todo saldrá bien!
Os quiere mucho, mucho,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL 28 DE ABRIL
¡Hola,chicos/as!
¡Buenosssssss días!
¡Venga,dormilones/as!
Que ya estoy aquí con muchas ganas de saber que estáis ahí y que no estoy aquí solita...
Ya os veo por ahí...Sí,sí,claro que os veo;)
¡Genial!
Preparados/as,listos/as...¡ya!
Comenzamos...
¿Qué nos toca?
A ver,a ver...¡Ah,ya sé!
La Asamblea:
Quiero hoy dedicarle una especial atención ya que es una parte importante de la jornada en Infantil.Es el primer momento donde nos encontramos al comenzar el día,donde nos ponemos al corriente de las últimas novedades,donde nos convertimos en hombrecitos/mujercitas del tiempo,donde nos alegramos si hemos venido todos/as y nos preocupamos por los/as que han quedado en casita, donde aprendemos canciones y poesías,donde planificamos nuestro día,donde recordamos normas y muchas cosas más.Por eso he querido pararme hoy en este momento de nuestro día.
Por ello,hagamos nuestro calendario,miremos el tiempo y contemos a quien esté con nosotros/as aquellas noticias
que creamos importantes,porque seguro que nos van a escuchar:)
Os pongo ahora una canción,para comenzar..¡Espero que os guste!
Ya conocéis a nuestro perrito Chocolo que nos enseña muchas cosas importantes,como por ejemplo,las rutinas de aseo y vestido:)Aunque seguro que ya estáis súper limpitos/as y vestiditos/as;)
Ahora os dejo esta ficha en la que tendréis que repasar las líneas del arcoiris.¡Recordad!Primero repasamos con el dedito,después con el rotulador o la pintura.Si tenéis plastilina,al final también podréis utilizarla para hacer churritos y colocarlos en las líneas del arcoiris. Recordad que el arcoiris tiene muchos colores;)
Ahora...¿descansamos un ratito?
Vaaaale,ya lo he oído,jajaja:)
Podéis ir a comer algo (sanito)o a charlar con mamà o papá o con los/as hermanitos/as, o a dar una vueltecita por la casa...
¡Chicos/assssssssssssss!¡Volved,por favor!;)
Vamos a hacer ahora un cuento motor de "Los animales de la granja!¡Os va a encantar!¡Es muy "diver"!
Pinchad aquí abajo y lo encontraréis...
¿Verdad que os ha gustado?
¡Lo sabía!
¿Qué os parece si vamos con una manualidad muy "guay"?
Es muy sencillita. Simplemente necesitaréis cartulina o papeles de colores, pegamento,tijeras y rotuladores.
Os dejo aquí una foto para que veáis que bien queda:)
¡Espero vuestros arcoiris!
Os tengo que dejar ya,peques:(
El "profe" Andrés os espera con actividades "súper"
Mañana nos encontramos de nuevo,¿vale?
Espero que disfrutéis mucho de vuestro paseo por la calle:)
Ya me contáis;)
¡Buen día!
¡Todo saldrá bien!
Muchísimos besos
Os quiere hasta el arcoiris,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL LUNES 27 DE ABRIL
¡Holaaaaa,peques!
¿Cómo ha ido ese finde?
Espero que sigáis bien y vuestra familia,también:)
Yo ya tenía muuuuuuchas ganas de encontraros,aunque sea por aquí, en nuestro rinconcito escondido;)
Han sido un montón de días sin saber de vosotros/as:(
¡Contadme!¿Qué habési hecho?¿Qué cosas nuevas habéis descubierto?
Seguro que hay algún secretito que queréis contarme,¿verdad?
Bueno, vamos a empezar este lunes, que cuesta un poquito,¿eh?Son muchos días sin cole y nos cuesta mucho salir de la cama y volver a una rutina,¿no es cierto?
Pero vamos a desperezarnos,¿vale?
Os voy a ayudar con esta canción...
¿ A que habéis despertado ya?Jajaja:)
Entonces vamos a empezar unas tareas muy sencillitas,¿os parece?
¿He oído sí?
Pues...¡manos a la obra!
Como todos los días, empezamos con la Asamblea.Hacemos nuestro calendario y miramos el tiempo que hace.Si os acordáis de alguna canción de asamblea, podéis cantarla;)("Sol,solecito","Es hora de despertar",etc). Podéis buscarlas aquí abajo,en las propuestas de otros días...
Vamos a empezar con una fichita de opuestos:muchos/pocos
Simplemente tenéis que colorear al espantapájaros que tiene más pajaritos;)Después pondréis debajo del espantapájaros que tiene pocos,cuántos tiene,¿de acuerdo?¡Súper fácil!
Ahora podéis hacer un juego con mamá o papá...Necesitaremos dos cubos o calderos y unas esponjitas. El juego va a consistir en llenar un cubo de agua, utilizando únicamente las esponjitas. Tendremos que cargarlas mucho de agua y luego,exprimirlas...El final del juego llegará cuando un cubo tenga poquita agua y otro, mucha,¿vale?
Si mamá o papá prefieren, también puede hacerse con dos platos o cuencos.Podemos utilizar garbanzos o alubias.Un plato tendrá que acabar con pocas alubias o garbanzos y otro,con muchos;)
Vamos a continuación con un trabajito para seguir conociendo nuestro nombre,¿qué os parece?
Os dejo aquí una foto.¡Es muy fácil!
Vamos a continuación con un trabajito para seguir conociendo nuestro nombre,¿qué os parece?
Os dejo aquí una foto.¡Es muy fácil!
Necesitaremos hacer un cartelito con nuestro nombre, en letras mayúsculas.también necesitaremos pinzas,en las que mamá o papá nos habrán escrito letras.Nuestra misión consistirá en encontrar las pinzas que tengan las letras de nuestro nombre.Después las colocaremos en la letra correspondiente en nuestro cartel.
¡Espero vuestros cartelitos con pinzas,chicos/as!
Ahora creo que ya me tengo que ir porque me están diciendo la seño Nati y las "teachers" Nuria y Lucía que os están esperando ya para enseñaros las cosas súper "guays" que os han preparado...
¡Mañana nso volvemos a "ver",¿vale?
No me vayáis adejar solita que me pondría muy, muy triste:(
Sé que vais a venir:)
Os mando esta caja llena de besitos...
¡Todo saldrá bien!
Os quiere de aquí al espacio,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MIÉRCOLES 22 DE ABRIL
¡Hola,chicos/as!
¡Buenoooooooos días!
¡Venga,arribaaaa!
Que hoy es el último día que nos encontramos esta semana...Porque mañana es un día especial y ya no hay cole.
¿Sabéis qué día se celebra?
Os lo voy a decir:el 23 de abril es...¡el día del Libro!
Por eso vamos a dedicarle el día a nuestros amiguitos,los libros.
¿Recordáis dónde viven? Siiiii,en la Biblioteca.Recuerdo cómo os encantaba que os llevara a la biblioteca del cole para "despertar" a los cuentos y descubrir historias increíbles:)¿Os acordáis cómo llamábamos a la puerta para pedir permiso para entrar en su casita?
Luego entrábamos súper despacito para no despertarlos...Y,¿cómo los despertábamos?Siiiiii,¡eso es!Abriendo el libro y sumergiéndonos en sus páginas.Pues hoy,niños/as,vamos a entrar en nuestra biblioteca virtual,¿me acompañáis?
¡Vamos!
Comenzamos con este vídeo de Caillou,en el que visita la biblioteca de la ciudad...
¿Os ha gustado,niños/as?
A Caillou le encantó esa visita:)
Vamos ahora a hacer una "tarea",¿de acuerdo?
En esta ficha solo tendréis que dibujar a vuestro personaje de cuento favorito,¿vale?Luego coloreáis el dibujo y... ¡ya está!
¡Pinchad en el enlace;)!
Ficha del cuento
Ahora descansamos un poquito,viendo un cuento.Sé que os va a gustar la idea porque os "rechiflan" los cuentos:)
En esta ficha solo tendréis que dibujar a vuestro personaje de cuento favorito,¿vale?Luego coloreáis el dibujo y... ¡ya está!
¡Pinchad en el enlace;)!
Ficha del cuento
Ahora descansamos un poquito,viendo un cuento.Sé que os va a gustar la idea porque os "rechiflan" los cuentos:)
¿Qué os ha parecido?
Es muy "chuli",¿verdad?
Me he acordado de este cuento porque echo mucho,mucho de menos vuestros besitos,pero sé que prontito podremos darnos esos besos de caramelo,que tanto nos gustaban:)
Ahora podemos hacer un marcapáginas...¡Veréis qué graciosos son!
Os dejo unas fotos para que mamá o papá las vean y os echen una manita para hacerlos...
¿Verdad que son muy "guays"?
Espero vuestras fotos con los monstruitos,jejejej:)
Ahora ya os voy a dejar:(
Las profes Nati,Nuria,Lucía,Elena y Rosi os esperan con unas súper actividades:)
Pero antes os quería dejar una idea de merienda "monstruosa";)
¡Buen provecho,niños/as!
Ahora sí que sí me despido de verdad...
Me da mucha penita porque van a ser varios días sin encontrarnos en nuestro pequeño escondite virtual pero se pasarán rápido,ya veréis.En un pis pas estamos aquí de nuevo:)
¡Os deseo un día del libro genial!
¡Todo saldrá bien!
Colorín, colorado,el día por hoy se ha acabado;)
Muchos,muchos besos de chocolate,
Os quiere un montón
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MARTES 21 DE ABRIL
¡Hola,chicos/as!
¿Qué tal habéis dormido?¡Seguro que súper bien!
Si ya habéis desayunado y os habéis cepillado los dientes,estáis listos/as para entrar a nuestra clase virtual:)
¡Vamos allá!
¿Me acompañáis?
Empezamos con...si ya lo sabéis,¿verdad que sí?
Comenzamos el día con nuestra Asamblea:hacemos el calendario,observamos el tiempo...Y vemos este vídeo,para aprender con el perrito "Chocolo" una canción sobre el coronavirus,un virus que seguro que ya conocéis:(
¿Os ha gustado?Seguro que esto que nos ha contado "Chocolo" ya lo sabíais,pero es súper importante que lo recordéis,¿vale?
¡Juntos/as acabaremos con este virus!
Así podremos volver a vernos:)¡Tengo tantas ganas!
Así podremos volver a vernos:)¡Tengo tantas ganas!
Vamos ahora con las "tareas"...
Hoy no podemos cansarnos mucho, porque el "profe" Andrés os espera ya con muchas ganas:)
He pensado que hoy podíamos recordar,practicar y jugar con el número 2,¿qué os parece?
Comenzamos con una fichita y luego ya os explico el juego,¿os animáis?
En la ficha,únicamente tendréis que repasar los números 2(primero con el dedito y luego con el rotulador o una pintura)y colorear aquellos elementos,de los que haya cantidad 2,¿de acuerdo? Muy fácil,¿a que sí?
Ahora el juego que os prometí...Se titula "¡Bailar y contar!
Nos desplazamos por casa, al son de la música (que nos habrá puesto mamá o papá), de varias formas: solos, de la mano de alguien, haciendo corros,trenes...,según indique mamá o papá. Al parar la música, mamá o papá darán varias explicaciones: “Todos juntos contaremos hasta uno dando una "palmada”, "todos juntos contaremos hasta dos dando dos pasos", etc.
¿Os habéis divertido?
¡Genial!
Os voy a poner ahora un vídeo muy "chuli",para conocer mejor a nuestro amigo de hoy,el número 2:
¡Me ha gustado mucho!¿Y a vosotros/as?
Jejeje,seguro que también...:)
Os propongo ahora la última actividad:
¡Una manualidad muy "primaveral"!
Os la enseño ahora mismo:
Es muy sencillita,¿verdad?Solamente tendréis que siluetear vuestra manita.Luego os tendrán que ayudar para recortarla;)Si no tenemos papeles de colores,podremos utilizar un folio y luego coloreamos la mano,¿vale? Luego pintamos una tira de color verde,para el tallo y otro trocito,que será la hojita;)
Ahora ya me despido,chicos/as...
Os toca hacer deporte,jejejje.
¡Mañana aquí os espero de nuevo!
¡Que paséis muy buen día!
¡Todo saldrá bien!
Un millón de besos
Os quiere y os echa muuuucho de menos,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL LUNES 20 DE ABRIL
¡¡Buenos días,chicos/as!!
¡Qué ganas tenía de encontrarme de nuevo con vosotros/as en este escondite que hemos construido...!
¿Qué tal el "finde"?¿Habéis hecho alguna trastada?
¡Seguro que no,que os habéis portado genial!
Recordad que los/as profes estamos vigilando y lo vemos todo,todo!:)
Espero que estéis bien y que vuestra familia también lo esté:)
Esta semana sólo va a tener 3 días de cole:(
Así que...vamos a aprovecharlos a tope,¿os parece?
¡Vamos allá!
Comenzamos,como todos los días, con nuestra Asamblea:
Tachamos los días que han pasado y rodeamos el día en el que estamos.Luego miramos el tiempo que hace.Hoy os propongo una ficha,que podéis hacer los días que queráis, en la que solo tenéis que rodear el tiempo que hace.Aquí debajo os dejo el enlace...
Ahora voy a poneros un vídeo.Es una canción que os habla de lo importante que es vuestro nombre.
¿Os ha gustado?
Realmente es súper importante nuestro nombre:)
Por eso, estos días vamos a ir trabajando con él,¿os parece?
Hoy he pensado poneros esta ficha,en la que trabajaremos con nuestra inicial.Ahora os dejo el enlace...
Podéis colorearla(con pinturas o témpera),rellenarla con papelitos de diferentes texturas,con alimentos,con plastilina,con bolitas,etc.¡Os dejo sorprenderme!;)
Vamos a descansar un ratito...
¡Tic,tac,tic,tac!
¡Chicos/as!¿Volvemos?
Una cosita más y ya os dejo,que ya os están esperando las "teachers" Nuria y Lucía, para enseñaros cosas "guays" "in english":)
Os propongo,como última tarea de hoy, una poesía de la Primavera.Espero que os guste...¡Pinchad en la imagen y la encontraréis!;)
Ahora sí que os despido hasta mañana,peques...
¡Pasad muy buena tarde!
¡Mañana no me faltéis!
Me pondría muy triste:(
¡Hasta mañana!
¡Todo saldrá bien!
Os mando muchos,muchos besos
Os quiere 1000 primaveras:),
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL VIERNES 17 DE ABRIL
¡Buenos días, chicos/as!
¿Qué tal habéis dormido?
Seguro que os ha costado levantaros un poquito,¿a que sí?Es normal, porque en la camita se está muy agusto y más aún ,cuando el día ha amanecido un poco feo...:( Pero ahora sé que ya estáis muy despiertos/as y con una sonrisa grandota porque nos toca entrar en este "cole" tan especial:)
Preparados/as...listos/as...¡vamos allá!
¿Os acordáis cómo empezábamos el día en el cole?
Sí,sí,nos quitábamos el abrigo,nos poníamos el baby y nos contábamos muchas cosas interesantes que nos habían sucedido el día anterior,¿verdad?
Luego entrábamos en la clase,nos sentábamos y nos preparábamos para nuestra Asamblea.
Hacíamos el calendario, el panel del tiempo y nuestro panel de asistencia.
Podemos hacer estas cosas en nuestra casita:rodear el día en nuestro calendario de abril,mirar el tiempo...El panel de asistencia es un poquito más difícil pero...¡se me está ocurriendo una idea!
Hoy,para saber cuántos/as habéis venido al "cole virtual",podríais mandarme un saludito por el class-dojo,¿os parece?Me haría mucha ilusión tener noticias vuestras:)
¡Comenzamos con las tareas!
No tengáis miedo,voy a ser muy buena,jejeje. Ya sé que hoy es viernes y os toca además clase con el profe Andrés,que ya os está esperando con el chándal puesto,jajaja:)
También os espera la "seño Noe",que os ha preparado unas actividades súper molonas para hoy.
También os espera la "seño Noe",que os ha preparado unas actividades súper molonas para hoy.
Vamos con un vídeo...
Lo protagonizan las figuras geométricas,¿las recordamos juntos?
¿A que os ha gustado?Este perrito es súper "molón" y además es muy listo:)
Ahora que ya hemos recordado las formas un poquito, vamos a hacer esta ficha sencillita:
Solamente tendréis que colorear las formas según nos indique el código de color,¿de acuerdo?¡Fenomenal,chicos/as!
Descansamos ahora un ratito. Podéis aprovechar para moveros un poquito por la casa y para tomar un pequeño almuerzo...
¡Chicos/assssss!¡Volved ya,por favor!
Que os estoy esperando,jejeje.
¡Ufff,menos mal!¡Ya estáis aquí!
Os propongo ahora unos juegos para que trabajéis la motricidad fina.
¡Son muy divertidos!
Solamente tendréis que pedir a mamá o a papá que os deje un puñado de garbanzos,otro puñado de alubias,otro de pasta,una botella,un platito y una bandeja.
Os dejo este vídeo que explica súper bien los juegos,¿vale?
¿Verdad que os han gustado?
¡Me alegro un montón!
Ya me tengo que ir,peques...
Oooooooh,me da mucha penita pero en un "pis pas",estamos aquí de nuevo.
Os dejo una canción para que empecéis el fin de semana con energía:
¡Buen fin de semana,peques!
Y no os olvidéis de cuidar mucho a vuestra familia y de animarla un montón,porque lo necesitan mogollón...Aunque sé que ya lo estáis haciendo y que os estáis portando genial y que estáis trabajando a tope.Estoy muy, muy contenta con vosotros/as.
¡Nos encontramos por aquí el lunes!
¡No me falléis!
Os mando 115.000 besos y achuchones
Os quiere mucho,mucho,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL JUEVES 16 DE ABRIL
¡Buenoooooooos días,niños/as!
Ya tenía muchas ganas de encontrarme de nuevo con vosotros/as.
Me "chifla" este momento, porque me encanta imaginaros ahí, a todos/as, escondidos/as tras la pantalla.
¿Habéis desayunado ya?¿Y os habéis lavado los dientes?¿Cómo que no?Chicos/as,tenéis que cepillaros los dientes,es súper importante.
Bueno,vamos a empezar...¿Nos ponemos el baby?Sé que ayer algún/a niño/a se lo puso...¡Me encanta que sigáis mis locuras!¡Es genial!
Comenzamos con nuestra Asamblea.Podéis sentaros en el suelo como hacemos en clase,estilo indio,¿os acordáis?Cierro los ojos y es como si estuviéramos en nuestra alfombrita de nuevo:)Podemos hablar un poquito con mamá o papá de lo que hicimos ayer,qué nos gustó más,qué comimos o qué vimos en la tele...
Luego podemos hacer nuestro calendario y podemos mirar el tiempo por la ventana.No vamos a poder asomarnos porque está lloviendo...:(
Vamos a ver ahora un vídeo para "ponernos en acción",¿os parece bien? Seguro que sí:)
Ahora ya hemos estirado un poquito el cuerpo y seguro ya estamos muy despiertos/as,así que...¡manos a la obra!
¿Recordáis que nos encontramos en la estación de primavera?
Pues vamos a hacer una flor,¿vale?
Repasamos la flor con rotuladores de colores.Después podemos colorearla y por último,también podemos decorarla.¿Cómo?Pues podéis utilizar cosas que tengáis por casa: pajitas,papeles,legumbres,tapones,plastilina,sal,azúcar,pompones,...Estoy segura de que van a salir flores súper "chulis".No olvidéis decirle a mamá o a papá que me manden la foto,jejeje:)
Es momento de descansar y tomar vuestro almuerzo.Algo sanito,¿vale?
Ya me tengo que ir chicos/as,porque hoy también tenéis Inglés y las "teachers" Nuria y Lucía ya me están diciendo que me tengo que ir,jejejej.
Antes de irme ,os dejo una idea para que esta tarde preparéis una meriendita saludable...
¿A que es divertida?
Tiene muy buena pinta,¿verdad?
Ya me contaréis si la habéis hecho...
¡Mañana nos vemos!
¡Buen día,chicos/as y familia!
¡Todo va a salir bien!
Os quiero mucho y os mando un saco grandote de besos,
Silvia
PROPUESTAS PARA EL MIÉRCOLES 15 DE ABRIL
¡Hola,niños/as!
¡Qué ganas tenía de volver a hablar con vosotros! Porque aunque estáis ahí,detrás de esta pantalla,yo puedo veros y sé que me escucháis con mucha atención:)
Espero que estéis muy bien y que vuestra familia también lo esté:)
Espero que estéis muy bien y que vuestra familia también lo esté:)
Os he echado un montón de menos pero sé que estas vacaciones lo habéis pasado súper bien y que no os habéis acordado mucho del cole...
Seguro que tenéis muchas ganas de contarme cosas y ya os imagino acelerados/as queriendo ponerme al día de todo,jejeje. Pues se me ha ocurrido una idea:): podéis hacer un dibujo en el que salgáis vosotros/as y aquello que más os haya gustado de estos días,¿os parece? Luego podéis decir a mamá o a papá que me manden una foto. ¡Me hará mucha ilusión recibirla!
¿Comenzamos,chicos/as?
Creo que ya estamos todos/as,jeje.¡Vamos allá con la Asamblea!Se me ha ocurrido que podríais poneros el "baby" para que nos imaginemos que estamos en el cole de nuevo.¿Os gusta la idea? Sé que alguno de vosotros ya se lo había puesto algún día para hacer las "tareas"...(me lo ha contado Curtis).
Seguimos...Podéis ahora tachar el día de ayer y rodear el día de hoy, en el calendario de abril que os había mandado,¿os acordáis? Luego estaría genial que mirarais por la ventana y vierais qué tiempo hace hoy...
Os pongo ahora un vídeo para que empecemos el día y el trimestre con alegría,¿vale?
Seguro que os ha gustado mucho porque sé que os encaaaanta y rechifla este grupo,¿verdad?
Ahora os voy a contar qué "tarea" se me ha ocurrido...
Vamos a repasar un poquito, así que voy a poneros una ficha del número 1.
Sólo tenéis que repasar los números 1 con rotulador,pintar una abejita, buscar el número 1 en la nube y colorearlo y pintar una casilla del tablero.
Os dejo ahora un vídeo del número 1 para que descanséis un ratito,jejejej.
Ahora creo que es tiempo de despedirme, porque la seño Nati me está diciendo que os ha preparado una actividad muy guay.
Mañana nos encontramos de nuevo,¿vale?
En el mismo sitio y a la misma hora:)
Quiero que sepáis que estoy muy contenta porque sé que estáis siendo muy valientes y muy mayores y que os estáis portando fenomenal.
Upps,se me olvidaba...
Podéis quitaros el baby ya,si queréis,jejeje.
¡Hasta mañana,chicos/as!
¡Todo va a salir bien!
Os quiero mucho,mucho.
Silvia
PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA EL 1 DE ABRIL
¡Hola, chicos/as!
¿Qué me contáis?
¿Estáis haciendo las tareas?
¿Y ayudando a mami y a papi?
Sé que estáis trabajando como unos/as mayores, porque me lo dice Curtis, que os está vigilando...Porque sabéis que es un castor mágico y puede ir de casa en casa:)
Todos los días pasa a verme y me cuenta cositas vuestras.
Me dice Curtis que os echa mucho de menos y que seguro que prontito volverá a veros por el cole.
¿Empezamos con la tarea?
¡Vamos allá!
¿Qué ha pasado con ese calendario?
¡Hoy es ya 1 de abril,chicos/as!
Ya ha llegado otro vagón a la estación...
Tendremos que rodear el 1 o ponerle un "gomet" al lado,¿de acuerdo?
Miramos qué tiempo hace por la ventana y recordamos que estamos en primavera,aunque este tiempo está muy loco y hace un frío muy terrible:( Parece que el señor invierno no se quiere ir...
¿Vamos a otra cosa,mariposa?:)
Voy a poneros un cuento, que me gusta mucho y sé que a vosotros/as también, porque hace poquito que lo contamos en clase.¿Os acordáis de Elmer, el elefante? Este cuento nos enseña muchas cosas y una de ellas, es que debemos valorar a todos/as, aunque sean diferentes,porque todos/as tenemos mucho que aportar a los/as demás.Vamos a verlo:
Y, colorín colorado...este cuento se ha acabado. Colorín, colorete, por la chimenea sale un cohete,¡puuuuuum!Si te ha gustado,date media vuelta y siéntate a ese lado.
¿ Qué os parece si hacemos ahora nuestro Elmer particular?
Os propongo una ficha, para que llenéis a Elmer de muchos, muchos colores,¿de acuerdo?Podéis echarle purpurina,si queréis...
Cuando terminéis de colorear a Elmer,podéis recortarlo con ayuda de mamá,papá o los/as hermanitos/as.Le ponéis una lanita y ya tenemos nuestro colgador,que podremos poner cerquita de la ventana, para que otros/as niños/as lo vean y se pongan contentos/as:)
Vamos ahora con una canción de elefantes, para que descanséis un poquito...
Seguro que alguien por ahí se anima a cantarla con vosotros/as...
Recordando que estamos en primavera,vamos con unas manualidades,referidas a esta estación...¿Os animáis?
¡Veréis que os van a encantar!
¡Unos tulipanes!
Necesitaremos pintura,o tomate,o ketchup,o mostaza,o mayonesa...También necesitamos una patata,un folio y un platito.Con ayuda de mamá o papá,haremos las flores con la patata.En una hoja dibujaremos el tallo y en un platito,echaremos la pintura y mojaremos nuestro "sellito de flor",para después estamparlo en el tallo.
¡Van a quedar genial!
¡Otra idea!
Gusanitos que...¡se mueven!
Os dejo un vídeo para que veáis cómo se hacen...
¿A que os ha gustado?
Ya me voy a despedir con un juego,que es hora de descansar...
Jejeje, ¿os ha gustado?
¡Seguro que sí!
Ahora sí que os digo adiós:(
La teacher Nuria llega con actividades "molonas":)
Mañana nos "vemos",que ya es el último día:(
Llegan las vacaciones...
¡Todo saldrá bien!
Yo me quedo en casa
Un beso grande,grande
Os quiere,
Silvia
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL 31 DE MARZO
¡Hola,niños/as!
¿Ya habéis despertado?
Seguro que a alguno/a se le han pegado un poquito las sábanas,jejej:)
Yo no quería faltar a mi cita de encuentro con vosotros/as.
No podemos vernos pero,de alguna manera, para mí es como si os viera...
Un día menos para veros:)
Tengo muchísimas ganas de estar con vosotros/as y de daros un achuchón, porque sé que estáis siendo muy mayores y os estáis portando muy bien...
¿Empezamos?
¡Vamos allá!
A la de 1...
a la de 2...y...
a la de 3!
Como os dije ayer,se acercan las vacaciones de Semana Santa...Por eso os voy a poner este vídeo, de los conejitos de Pascua.Espero que os guste:)
Ahora voy a poneros un calendario, para que en el mes de abril vayáis tachando los días que van pasando,¿os parece?Para señalar el día el que estamos,podréis poner un gomet,pegatina...
Hoy es 31 de marzo y chicos/as, si os acordáis, es el último pasajero del vagón de marzo.Así que pondríamos la última estrellita en nuestro calendario...Mañana ya vendría el vagón de abril.Creo que en el cole está Curtis y está haciendo las labores de encargado por nosotros/as...:)
Vamos a hacer ahora una fichita del conejito de Pascua:
Sólo tenéis que colorear al conejito y después decorar el huevo de Pascua como queráis.Podéis poner papelitos rasgados o recortados,papeles de caramelo o de bombones, papel de aluminio,sal,arroz,etc.Seguro que con ayuda de vuestra mamá o papá, van a quedar muy chulis:)
Os propongo ahora una manualidad para que os entretengáis otro poquito..
Necesitaremos cartulina, rotuladores,tijeras y pegamento.La verdad es que queda genial:)
Podéis elegir ésta otra:
Ya me contáis qué tal,¿vale?
¡Se me ha ocurrido ahora una idea! Podéis "clasificar" botones...O hacer circuitos con ellos...
Lo que hagáis estará genial.Y recordad,no tenéis que hacer todo, todo,¿vale?Sé que os cuesta mucho poneros a hacer tarea, a veces, pero hay que hacer un poquito cada día,¿de acuerdo?
Espero vuestras fotos...Me encaaaanta recibirlas:)
Os dejo ya porque la teacher Lucía os ha preparado tareas chulísimas:)
Me despido de vosotros/as con una canción que os gusta mucho y que nos regala un mensaje de paz y esperanza, que en este momento es tan necesario.
¡ Hasta mañana,chicos/as!
¡Todo saldrá bien!
Yo me quedo en casa
Muchos, muchos besos.
Os quiere un rato laaaaargo,
Silvia
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL LUNES 30 DE MARZO
¡Hola,chicos/as!
¿Ya estáis ahí?
Upps,esperamos un poquito,que aún falta algún/a niño/a.Tic,toc,tic,toc...
¡Genial!
¡Ya estamos todos/as!
¿Qué tal vuestro finde?
Yo ya tenía muchas ganas de volver a "hablar" con vosotros/as:)
¿Sabéis?
Quedan poquitos días para que lleguen las vacaciones...
Pero aún tenemos estos días para estar conectados/as:)
¡Vamos allá!
Empezamos con nuestro vídeo de Asamblea:
Jejeje, seguro que la habéis cantado...Sé que os gusta mucho y por eso os la he puesto:)
¿Hablamos un poquito del día, el mes,el tiempo?Hoy hace un poquito más de frío, habrá que ponerse más abrigadito/a,aunque estemos en casita...Se me ha ocurrido que podemos también recordar un poquito a nuestros/as compis, como cuando pasábamos lista,¿os acordáis?¿ Qué decíamos?¡Ah,sí!:"Buenos días,aquí estoy".
Vamos ahora a hacer una ficha,¿vale?:)
Sólo tenéis que repasar los números,con rotulador.Pero, recordamos que primero lo repasaremos con el dedito,¿vale? En el número 2 grande podéis poner pegatinas o bolitas de "plasti"...
¿Hacemos un juego?¡Venga!
Lo llamaremos el juego de "Gigantes y enanitos"¨:
Necesitaremos la ayuda de mamá, papá o los/as hermanitos/as.Haremos con su ayuda unos cartelitos, con el número 1 y el número 2.Sonará esta música...
...y nos pondremos a bailar por el salón.Cuando mamá o papá paren la música, tendremos que permanecer quietos como estatuas.Escucharemos y si dicen "enanitos" tendremos que caminar como enanitos,con pasitos muy pequeñitos (tantos pasos como me indique el número del cartelito que me enseñará mamá o papá)y si dicen "gigante", pues caminaré con pasos graaandes, fijándome previamente en el cartelito que me enseñen.¡Seguro lo pasáis fenomenal!
Podéis hacer esta manualidad también, referida a los números:
Sólo necesitaremos pinzas y témperas o rotuladores,para pintarlas:)
Os dejo ahora otra idea de "almuerzo saludable":
¡Una mariposa de frutas!
Os pongo ahora esta canción,que conocéis muy bien,porque la ponemos muchas veces,cuando nos toca fruta para almorzar...
Ya me despido por hoy,niños/as...:(
El profe Andrés os ha preparado una cosita muy "molona".¡No os la perdáis!
Mañana nos volvemos a encontrar.Y no olvidéis:estoy vigilando por el agujerito y veo si os estáis portando bien.Sé que cuesta un poquito porque estáis cansados/as de no poder salir pero tenéis que ser mayores,hay que esperar un poquitito más,¿vale?Tengo muuuchos sellitos esperando para vosotros/as:)
¡Todo saldrá bien!
Yo me quedo en casa.
Os quiere un montón,
Silvia.
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL VIERNES 27 DE JUNIO
¡Hola,chicos/as!
¿Estáis ahí?
Uyyy,uyyy,a alguno/a no le veo....Ah,sí,creo que luego vienen,que me lo ha dicho Curtis,jejejeje.
Sé que ya estáis un poquito cansados/as pero no os preocupéis, que ya es viernes y os dejamos descansar:)
Pero voy proponeros unas actividades muy divertidas,¿vale?
¿Hacemos un último esfuercito?
¡Vamos allá!
Empezamos con nuestro vídeo de Asamblea:
Seguro que no habéis podido resistiros y habéis hecho un trenecito,¿verdad? Como el que hacemos en clase,¿os acordáis?
Hablamos ahora del día,mes,estación...(como hacemos todos los días en clase)
Vamos ahora con una ficha muy facilita,¿vale?
(¡pincha!)
Sólo tenéis que repasar los circulitos del vuelo de los pájaros y las olas,con pinturas o rotuladores.Después sólo nos quedará colorear los pececitos y los pajaritos. Si tenéis en casa purpurina,podréis utilizarla para las olas.También podréis pegar trocitos de papel azul,marcando las olas.
Os propongo en este momento unas adivinanzas...¿Nos aprendemos algunas para contárselas luego a mamá, papá o a los/as hermanitos/as?
Ahora ya nos toca descansar...¡Que nos lo hemos merecido!
Os pongo un vídeo para que bailemos un poquito:)
Como nos dice la canción, tenemos que animarnos y estar contentos/as porque seguro que prontito va a pasar esta situación un poquito fea y volveremos a nuestro cole, a correr por la calle,a ir al parque,etc.
¡Nos "vemos" el lunes!
¡Buen fin de semana, chicos/as!
¡Todo saldrá bien!
# Yo me quedo en casa
Os quiero mucho,
Silvia
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL JUEVES 26 DE MARZO
¡Hooooola,chicos/as!Un día más aquí volvemos, a esta clase un poco diferente, en la que nos encontramos...Pero aquí no tenéis que madrugar,¿eh?
Espero que dentro de poquito ya, pueda ver vuestras caritas sonrientes en la fila,a primera hora de la mañana...
¿Os parece si empezamos?:)
¡Vamos allá!
Empezamos con un vídeo,como todos los días...Como en nuestra Asamblea:
Os he puesto este vídeo porque estábamos trabajando el centro de interés de La Familia,¿os acordáis?
Ahora, sé que no vais a olvidaros de hablar un ratito del tiempo, el día, el mes,la estación...Hoy podéis charlar un ratito con mamá,papá o los/as hermanitos/as,de lo que hicísteis ayer.Así hacemos trabajar un poco a nuestra memoria.Seguro que ellos/as nos van a ayudar.
Ahora vamos a hacer una fichina. Hoy nos toca trabajar series,¿de acuerdo?
Antes de hacer la ficha, podemos "practicar" series con objetos/alimentos ,que tenemos en casa.Por ejemplo: plátano-pera-mandarina/ botón redondo-botón cuadrado/ lapicero-pintura-rotulador...También podemos utilizar las pinzas...
Si no tenéis pinzas de colores,podéis pintar las de madera,¿os gusta la idea?
¡Vamos con la ficha!
(pincha:))
Sólo tenéis que colorear los círculos,según el código de color...
Ahora vamos a ver un vídeo muy "chuli" de Erizo.Este cuento nos enseña muchas cosas : valor de los amigos,importancia de ayudarnos,confianza,empatía,autoestima,etc. Vamos a ver también que todos/as podemos aportar aunque seamos pequeñitos/as...
Ahora toca jugar un poquito...:)¿Qué os parece si hacemos unos circuitos para coches o muñecos?
O también podemos "pescar tapones"...
Es ya momento de descansar y tomarnos un sanito "aperitivo"...
¿Te animas a hacerlo?...Como estamos en primavera y es estación de lluvia y paraguas...;)
Vamos ahora a mirar qué cositas nos ha preparado la "seño Nati".Seguro que "molan" mogollón:)
¡Nos "vemos" mañana,chicos/as"!
¡Todo saldrá bien!
#Yo me quedo en casa
Un beso muy grande
Os quiere,
Silvia
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL MIÉRCOLES 25 DE MARZO
¡HOLA,CHICOS/AS!UN DÍA MÁS AQUÍ ESTOY EN ESTA CLASE VIRTUAL, PARA QUE APRENDAMOS JUNTOS/AS.¿TE APUNTAS?
1, 2, 3...¡EMPEZAMOSSS!
COMO TODOS LOS DÍAS OS VOY A PONER UN VÍDEO PARA COMENZAR...
Porque vamos a recordar que estamos en...¡PRIMAVERA!
Hablamos un poquito del tiempo,del día en el que estamos,...También podemos charlar un poquito de qué es lo que pasa en primavera: a los árboles les van saliendo hojas, vienen los pajaritos, hace menos frío pero llueve más,hay muchas flores,etc.
Ahora vamos a hacer nuestra ficha de hoy.
Está dedicada al CUADRADO. Podemos empezar buscando cositas en casa que tengan forma cuadrada: baldosas,cuadernos,ventanas,mesas,marcos de foto...Seguro que encontráis muchas cosas con esta forma.
Nos ponemos ahora con la ficha:
(¡pincha!)
Sólo tenéis que repasar el cuadrado,con pinturas o rotuladores.Luego podéis colorearlo con pinturas o con témpera. También podéis rellenarlo con pedazos de papel troceado (de revistas, folletos de publicidad,papeles de regalo,de bombones o caramelos,papel aluminio...)
←
↓
↑
↑
→
Os propongo ahora un trabajito de PLÁSTICA:
Vamos a hacer unas maripositas:)
Vamos a necesitar: rollos de papel higiénico,cartulina, pepeles de diferentes tipos,pegamento...Seguro que vais a hacer unas mariposas súper chulas.
Espero alguna foto de los trabajitos,¿vale? Sabéis que me encaaanta recibir noticias vuestras:)
Ahora toca descansar un poquito...Os pongo un vídeo, para que os relajéis.
Ahora sí que os digo adiós porque la "seño Rosi" os ha preparado para hoy unas actividades muy "chulis"...
¡Hasta mañana!
¡Todo saldrá bien!
Os echo de menos.
Silvia.
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL MARTES 24 DE MARZO
¡HOLA,CHICOS/AS!
¿CÓMO VAIS?
¿ESTÁIS AHÍ?SÉ QUE SÍ:) TAMBIÉN SÉ QUE ESTÁIS CANSADOS/AS PERO YA VA QUEDANDO MENOS PARA QUE ESTO PASE Y NOS VOLVAMOS A ENCONTRAR...
HAY QUE ANIMARSE,¿VALE?
AQUÍ ESTAMOS LOS/LAS PROFES PARA DAROS ÁNIMOS Y PROPONEROS COSINAS PARA QUE ESTE TIEMPO PASE UN POQUITO MEJOR...
¡VAMOS ALLÁ!
PARA COMENZAR,OS PONGO UN VÍDEO DE LA ASAMBLEA,PARA RECORDAR LOS MESES DEL AÑO:
Ahora vamos a trabajar un poquito, haciendo una ficha súper fácil. Pero primero os voy a hacer una preguntita muy sencilla:
DESPUÉS DE COMER...
¿QUÉ TENEMOS QUE HACER?
¿JUGAR?
¿VER LA TELE?
O...
CEPILLARNOS LOS DIENTES...
SEGURO LO HABÉIS ACERTADO SÚPER RÁPIDO:)
APROVECHO PARA PONEROS UN VÍDEO SOBRE CÓMO HEMOS DE CEPILLARNOS, DE MANERA ADECUADA, LOS DIENTES...
Y AHORA LA FICHA,JEJEJE.
VAMOS A TRABAJAR LOS CONCEPTOS "ANTES-DESPUÉS":
Sólo tenéis que colorear el dibujo que representa al pollito después de nacer.Luego podéis,si mamá o papá os ayuda, pegar trocitos de cáscara de huevo en el huevo dentro del cual está el pollito antes de nacer.
AHORA OS VOY A PROPONER CREAR NUESTRA PROPIA PIZARRITA. ASÍ PODREMOS DIBUJAR,ESCRIBIR...ESTARÍA GENIAL QUE, CON AYUDA DE MAMÁ O PAPÁ, ESCRIBIERAIS VUESTRO NOMBRE,PARA IR PRACTICANDO.
PINCHAD EN EL VÍDEO Y ...¡ADELANTE! :)
YA ME CONTÁIS SI LO HABÉIS CONSEGUIDO...Y SI ME MANDÁIS FOTOS,ME PONDRÉ SÚPER CONTENTA:)
POR ÚLTIMO OS PROPONGO UN JUEGO:
¡EL CORRO DE LA PATATA!
Y POR HOY YA ESTÁ...QUE LA TEACHER NURIA OS HA PROPUESTO UNAS TAREAS MUY "DIVER".:)
RECORDAD QUE NO TENÉIS QUE AGOBIAROS.SI NO PODÉIS HACER ALGUNA COSA, NO PASA NADA,¿VALE? LOS/AS PROFES SABEMOS QUE ESTÁIS TRABAJANDO MUCHO Y ESTAMOS MUY CONTENTOS/AS.
¡HASTA MAÑANA!
¡TODO SALDRÁ BIEN!
OS QUIERE MUCHO,
SILVIA.
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL LUNES 23 DE MARZO
¡HOLA,FAMILIAS Y NIÑOS/AS!
¿QUÉ TAL EL FIN DE SEMANA?ESPERO QUE LO HAYÁIS DISFRUTADO:),EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE,Y QUE NO SE OS HAYA HECHO DEMASIADO PESADO...
VAMOS A EMPEZAR EL DÍA,¿VALE?¡CON MUCHA ENERGÍAAAAAA!
COMO CADA DÍA, COMENZAMOS CON UN VÍDEO DE "ASAMBLEA".:)
Hablamos del día,del mes,la estación, el tiempo que hace...No olvidéis asomaros por la ventana para observar...Después,como hacemos los lunes en el cole,podemos charlar un poquito de lo que hemos hecho en casa en el finde,¿os parece?
¡Vamos allá,chicos/as!
Empezamos con una fichina de números,¿vale?Os pongo este vídeo para que os animéis,que sé que os "rechifla"...
Pinchad en la foto;)
Vamos ahora con la ficha.
No olvidéis pinchar para descubrirla...;)
Repasamos primero el número 2 con el dedito,después lo haremos con pintura o rotulador y por último,si queréis,podéis rellenar el número con plastilina o papelitos de papel rasagado...¡Ah,se me olvidaba...!No olvidéis colorear a tantos "Pocoyó" como nos indique el número:)¡Seguro que lo vais a hacer fenomenal!
Ahora vamos a hacer un poquito de PLÁSTICA,¿os parece?
Sólo vamos a necesitar pajitas, cartulina,tijeras y pegamento.Mamá o papá nos ayudarán poniendo nuestro nombre (en letras mayúsculas)en una cartulina.Con su ayuda,cortaremos muchos trocitos de pajita y los pegaremos para ir formando nuestro nombre.
Por hoy ya nos despedimos,porque el profe Andrés os ha preparado también unas actividades súper chulas.
No olvidéis mandarme foto de los trabajitos,si podéis...Me encanta recibir noticias vuestras:)
Ya me despido hasta mañana.
Portaos muy bien,que Curtis está vigilando las casitas y me lo cuenta todo,todo...Así, cuando volváis al cole, podré poneros muuuuuchos sellitos.
¡HASTA MAÑANA!
¡TODO SALDRÁ BIEN!
¡MUCHOS BESOS!
SILVIA
ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL 20 DE MARZO
¡HOLA,CHICOS/AS!COMO TODOS LOS DÍAS,AQUÍ ESTOY PARA PROPONEROS UNAS "TAREAS",COMO LAS LLAMÁIS VOSOTROS/AS:).OJALÁ NO SE OS ESTÉN HACIENDO MUY LARGOS LOS DÍAS...SEGURO QUE SE OS ESTÁN OCURRIENDO MUCHOS JUEGOS Y ALGUNA QUE OTRA "TRAVESURA"...TENÉIS QUE PORTAROS MUY BIEN PORQUE MAMÁ,PAPÁ Y/O LOS/AS HERMANITOS/AS ESTÁN MUY ATAREADOS/AS Y PREOCUPADOS/AS CON OTRAS COSAS Y ALGÚN RATO NO VAN A PODEROS ATENDER...ASÍ QUE TENÉIS QUE PROMETERME QUE VAIS A SER MUY MAYORES Y LES VAIS A AYUDAR MUCHO,MUCHO.SEGURO QUE LO VAIS A HACER FENOMENAL:)
COMO OS HE DICHO LOS OTROS DÍAS,PODÉIS EMPEZAR CON UN POQUITO DE ASAMBLEA: HABLAMOS SOBRE EL DÍA Y EL MES EN EL QUE ESTAMOS,SOBRE EL TIEMPO Y TAMBIÉN SOBRE LA ESTACIÓN (HOY ES UN DÍA ESPECIAL PORQUE HA LLEGADO..."LA PRIMAVERA":) AQUÍ OS DEJO UN VÍDEO CON UNOS DIBUS PARA QUE DEMOS LA BIENVENIDA A LA NUEVA ESTACIÓN...
SÓLO TENÉIS QUE PINCHAR EN LA FOTO;)
AHORA VAMOS A HACER UNA FICHA SENCILLITA:
PINCHAMOS Y LA ENCONTRAMOS...
EN ESTA FICHA,TENÉIS QUE HACER EL CAMINITO DE LOS PATITOS.PRIMERO LO REPASAMOS CON EL DEDO Y LUEGO CON "PINTUS" O "ROTUS".SI TENÉIS EN CASA TÉMPERA O PINTURA DE DEDOS,TAMBIÉN PODRÉIS MARCAR EL CAMINO CON ESTE MATERIAL.SE PUEDE HACER TAMBIÉN CON PEDACITOS DE PAPEL RASGADO (DE REVISTAS, PERIÓDICOS,ETC.),QUE AL FINAL PODRÉIS PEGAR.POR ÚLTIMO,COLOREAMOS EL DIBUJO:)
AHORA NOS TOCA MOVERNOS UN RATITO...PINCHÁIS EN EL VÍDEO Y A BAILARRRRR:)
COMO OS HABÉIS MOVIDO MUCHO,VAMOS A RELAJARNOS UN POQUITO: NOS TUMBAMOS EN EL SUELO,BIEN ESTIRADITOS/AS,COGEMOS TODO EL AIRE QUE PODAMOS Y...LO SACAMOS POCO A POCO POR LA BOCA.ASÍ LO HAREMOS TRES VECES.LUEGO VAMOS A CERRAR LOS OJITOS Y CUANDO MAMÁ O PAPÁ NOS DIGAN(CUENTA ATRÁS DESDE 10),IREMOS MOVIENDO PRIMERO NUESTRAS MANOS,LUEGO NUESTROS PIES,LOS BRAZOS,LAS PIERNAS Y LA CABEZA, MUY POQUITO A POCO.AL FINAL,YA PODREMOS ABRIR LOS OJOS Y NOS LEVANTAREMOS MUY,MUY DESPACITO:)
AHORA OS PROPONGO LA ÚLTIMA ACTIVIDAD, QUE PODRÉIS HACER HOY O YA EL FIN DE SEMANA,PORQUE LA "PROFE LUCÍA" TAMBIÉN OS HA PREPARADO UNAS ACTIVIDADES MUY "CHULIS"PARA HOY.
EN ESTE VÍDEO HAY MUCHAS IDEAS PARA HACER FIGURITAS CON PLASTILINA. ME ENCANTARÍA QUE SI OS ANIMÁIS A HACER ALGUNA, ME MANDÉIS UNA FOTO,¿VALE?
AHORA SÍ QUE OS DIGO ADIÓS...:(
MAÑANA ES SÁBADO Y TOCA DESCANSAR UN POQUITO PORQUE NO HAY COLE.
EL LUNES VUELVO A ESCRIBIROS,¿VALE?
PASAD UN BUEN FIN DE SEMANA,PERO NO LO OLVIDÉIS:
¡YO ME QUEDO EN CASA!
¡TODO VA A SALIR BIEN!
MUCHÍSIMOS BESOS,
OS ECHA MUCHO DE MENOS,
SILVIA.
RECOMENDACIONES PARA EL JUEVES 19 DE MARZO
¡HOLA CHICOS/AS!
¿CÓMO VAIS?
ESPERO QUE ESTÉIS BIEN Y QUE ESTÉIS DISFRUTANDO,EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE,DEL TIEMPO EN CASA.
OS VOY A PROPONER LA "TAREA" PARA EL JUEVES.
COMO TODOS LOS DÍAS,OS PONGO EN PRIMER LUGAR, UN VÍDEO DE CANCIONES QUE SOLEMOS ESCUCHAR EN LA ASAMBLEA:
Este grupo os encanta,seguro que os ponéis a seguir la coreografía súper rápido,jejeje.
Ahora, como os dije ayer, podéis hablar un poquito del día y mes en el que nos encontramos,el tiempo que hace,la estación (que prontito se va a ir...).Como en este momento no se puede nombrar encargado/a, pues cada uno/a será el/la encargado/a ("delfín")en su casa.:)
Nos ponemos ahora a la tarea...;)
He pensado para hoy una ficha del centro de interés que estábamos trabajando: "LA FAMILIA".
Pinchamos en el enlace...
En el marquito tenéis que dibujar a vuestra familia.Con ayuda de mamá o papá ponéis los nombres y al final, ya podréis colorear vuestro dibujo.
Ahora creo que nos toca descansar un ratito...Os propongo un vídeo para "relajarnos"...
Y por hoy...creo que ya es suficiente.Porque la "seño Noe" nos va a proponer, para el jueves también, actividades muy divertidas para todos/as.:)
Os despido ya hasta mañana...
Todo va a salir bien.
Yo me quedo en casa.
Un beso muy fuerte.
Silvia.
¡ MUCHAS FELICIDADES A TODOS LOS PAPÁS!
RECOMENDACIONES PARA EL MIÉRCOLES 18 DE MARZO
¡Hola chicos/as!
¿Qué tal estáis? Espero que no os estéis enfadando mucho por no poder salir...Prontito seguro que todo pasará y volveréis al cole, al parque, a comprar con la familia... Seguro que estáis haciendo muchas cosas en casa y no os estáis aburriendo nadita,¿verdad? Pues os voy a poner unas actividades para el miércoles,¿vale?No es mucho...Así nos imaginamos que estamos en nuestra clase:)
Primero os voy a poner un vídeo, que solemos ver en ASAMBLEA:
Después de ver el vídeo podéis hablar un poquito con mamá, papá o los/as hermanitos/as del tiempo que hace, la estación en la que estamos, del día que es hoy,etc.
Ahora vamos a hacer una ficha de GRAFOMOTRICIDAD:
Podéis hacer la ficha con pinturas o rotuladores.Al final podréis colorearla como queráis.
Ahora es momento de movernos un poquito, porque no aguantamos mucho rato sentaditos/as;)Con este vídeo seguro que os moveréis mogollón:
Vamos a hacer un poquito de "matemáticas"...Vamos a repasar el número 1,¿vale?
Antes de hacer la ficha, vamos a hacer un juego,jejeje. Necesitamos un caldero,cubo o caja y unos juguetes.También un reproductor de música.En el final del pasillo de casa pondremos el cubo o caja y en el principio estarán los juguetes.Cuando suene la música, bailaremos a su ritmo y cuando pare,iremos rápido a coger un juguete para meterlo en la caja.Después sonará la música de nuevo y volveremos a meter otro juguete en la caja.Así seguiremos hasta que llenemos la caja/cubo,¿de acuerdo?
Después de descansar un ratito, nos pondremos con esta fichina:
Repasamos el número 1 con" pintus" o "rotus" y luego coloreamos la oruguita haciendo una serie de color (rojo,verde).
Ahora ya sí, seguro que habéis trabajado mucho y me habéis puesto muy contenta.
¡Súper bien,chicos/as! No puedo hacerlo pero os pondría un sellito porque estoy muy segura de que vais a portaros súper mega bien:)
Otro día os escribo otro ratito,¿vale?
¡Todo saldrá bien!
Yo me quedo en casa.
Muchos besos,
Silvia.
¡BUENOS DÍAS,FAMILIAS!
BIENVENIDOS/AS AL AULA DE 3 AÑITOS...
COMO YA OS INFORMAMOS, TODOS LOS DÍAS IREMOS SUBIENDO AL BLOG ACTIVIDADES REFERIDAS A LAS DIFERENTES ÁREAS PARA QUE LOS/AS NIÑOS/AS SIGAN UN POQUITO LA RUTINA DE LA CLASE.
HOY VOY A SUBIR VÍDEOS DE LAS CANCIONES QUE LES SUELO PONER EN LA ASAMBLEA, CUANDO EMPEZAMOS NUESTRA JORNADA.
¡Muchas gracias por vuestro trabajo!De momento vamos haciendo las actividades. Nos ha encantado la del huerto
ResponderEliminarMuchas gracias a vosotros/as.Estamos muy contentos/as de que los/as niños/as estén haciendo las "tareas" porque de esta manera siguen conectados/as con el cole y se olvidan un poquito de esta difícil situación.Os agradecemos enormemente vuestros mensajes de agradecimiento y de ánimo.
ResponderEliminarMucho ánimo y fuerza.
Un abrazo y muchos besos para nuestros/as peques.